La tesi affronta il tema del diritto all'istruzione nell'ordinamento italiano. Essa si compone di tre parti. Nel primo capitolo si mettono in evidenza i principi costituzionali in materia e si propone una chiave di lettura degli stessi alla luce di un'interpretazione storico-evolutiva. Nel secondo e terzo capitolo si riflette sul complicato riparto di competenze stato- regioni, delineando i rispettivi compiti anche sulla base degli interventi degli enti territoriali successivi alla riforma del Titolo V, parte seconda, della Costituzione
Premessa. – Lezione n. 1. Dove nascono i diritti, e perché (L. Pellicani). – Parte Prima: La fabbric...
Questo lavoro tratta del diritto di uguaglianza sostanziale e di come viene garantito nell’ambito de...
L'articolo riporta le tendenze registrate nella prassi degli ultimi anni rispetto al conferimento de...
Il contributo esamina il riparto delle competenze in materia di diritto agli studi universitari dist...
Questo libro ha due obiettivi. In primo luogo, fornire un quadro complessivo dell\u2019insieme dei d...
La tesi ha per oggetto l’analisi del rapporto che intercorre tra diritto di proprietà e ius aedifica...
Nel nostro ordinamento il diritto allo studio è un diritto soggettivo che trova il suo fondamento ne...
Il lavoro si propone di approfondire il tema del diritto all’istruzione, con particolare riguardo al...
Il contributo affronta alcuni profili attuali del diritto all'istruzione tra diritto costituzionale ...
L'evoluzione che il concetto di salute ha conosciuto sul versante legislativo, tanto nazionale quant...
Premessi brevi cenni storici sulla formulazione del principio d’eguaglianza, con particolare riferim...
Testo dell’intervento alla Tavola rotonda sul tema “Il diritto ecclesiastico e la formaz...
La relazione si apre con una premessa dedicata all’esame dei diritti e alle relative mutazioni sotto...
Si propone qui una ricostruzione dei problemi insoluti a livello costituzionale e di legislazione el...
Diritto e potere sono apparenti opposti il cui rapporto di comparazione, nell’esperienza giuridica r...
Premessa. – Lezione n. 1. Dove nascono i diritti, e perché (L. Pellicani). – Parte Prima: La fabbric...
Questo lavoro tratta del diritto di uguaglianza sostanziale e di come viene garantito nell’ambito de...
L'articolo riporta le tendenze registrate nella prassi degli ultimi anni rispetto al conferimento de...
Il contributo esamina il riparto delle competenze in materia di diritto agli studi universitari dist...
Questo libro ha due obiettivi. In primo luogo, fornire un quadro complessivo dell\u2019insieme dei d...
La tesi ha per oggetto l’analisi del rapporto che intercorre tra diritto di proprietà e ius aedifica...
Nel nostro ordinamento il diritto allo studio è un diritto soggettivo che trova il suo fondamento ne...
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Il contributo affronta alcuni profili attuali del diritto all'istruzione tra diritto costituzionale ...
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Testo dell’intervento alla Tavola rotonda sul tema “Il diritto ecclesiastico e la formaz...
La relazione si apre con una premessa dedicata all’esame dei diritti e alle relative mutazioni sotto...
Si propone qui una ricostruzione dei problemi insoluti a livello costituzionale e di legislazione el...
Diritto e potere sono apparenti opposti il cui rapporto di comparazione, nell’esperienza giuridica r...
Premessa. – Lezione n. 1. Dove nascono i diritti, e perché (L. Pellicani). – Parte Prima: La fabbric...
Questo lavoro tratta del diritto di uguaglianza sostanziale e di come viene garantito nell’ambito de...
L'articolo riporta le tendenze registrate nella prassi degli ultimi anni rispetto al conferimento de...