Por ocasião da cerimônia de encerramento do Ciclo Especial Estrangeiro de 1986-1987, turma Michel de Montaigne, o Diretor de estágios da Escola Nacional de Administração — ENA, em sessão solene na sala do Conselho de Administração, proferiu discurso de agradecimento pela participação dos trinta e quatro alunos estrangeiros selecionados a integrar o curso regular daquela instituição. Cumpridas as formalidades de praxe, exigidas nesse tipo de situação, o Diretor concluiu sua exposição, desejou boa sorte aos representantes dos vinte e quatro países ali reunidos e declarou serem os alunos do Ciclo Especial Estrangeiro de 1986-1987 uma “espécie em extinção”.Revista do Serviço Público - RSP, ano 43, v. 116, n. 1, p. 22Número pad...
Este trabalho tem como objetivo propor algumas reflexões a partir de uma experiência de estágio de F...
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 207, apresenta o princípio da indissociabilidade entre...
Este artigo relata algumas das experiências da ENAP como membro, articuladora e incentivadora da at...
Por ocasião da cerimônia de encerramento do Ciclo Especial Estrangeiro de 1986-1987, turma Michel...
Criada em 1986, a Escola Nacional de Administração Pública - ENAP percorre uma trajetória em que par...
Com a publicação, mais uma vez, do artigo de Urbano C. Berquó, a RSP retoma a temática da criação d...
Criada em 1986, a Escola Nacional de Administração Pública - ENAP percorre uma trajetória em que par...
ROCHA, lúta Lerche Vieira. Uma experiência de ensino de redação em 1º ciclo - Alternativas para clas...
No artigo são problematizados alguns aspectos associados à organização do ensino fundamental em cicl...
A partir da década de 1980 iniciou-se a reorganização das tradicionais séries do ensino fundamental ...
Expõe o segundo conferencista, Christian Frémont, a época, diretor de estágios da Escola de Administ...
Expõe o segundo conferencista, Christian Frémont, a época, diretor de estágios da Escola de Administ...
Este artigo trata da expansão do ensino superior privado no Brasil, durante os anos de 1990, tendo c...
Este artigo trata da expansão do ensino superior privado no Brasil, durante os anos de 1990, tendo c...
A implantação de uma gestão por competências efetiva depende de um ambiente organizacional em que ...
Este trabalho tem como objetivo propor algumas reflexões a partir de uma experiência de estágio de F...
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 207, apresenta o princípio da indissociabilidade entre...
Este artigo relata algumas das experiências da ENAP como membro, articuladora e incentivadora da at...
Por ocasião da cerimônia de encerramento do Ciclo Especial Estrangeiro de 1986-1987, turma Michel...
Criada em 1986, a Escola Nacional de Administração Pública - ENAP percorre uma trajetória em que par...
Com a publicação, mais uma vez, do artigo de Urbano C. Berquó, a RSP retoma a temática da criação d...
Criada em 1986, a Escola Nacional de Administração Pública - ENAP percorre uma trajetória em que par...
ROCHA, lúta Lerche Vieira. Uma experiência de ensino de redação em 1º ciclo - Alternativas para clas...
No artigo são problematizados alguns aspectos associados à organização do ensino fundamental em cicl...
A partir da década de 1980 iniciou-se a reorganização das tradicionais séries do ensino fundamental ...
Expõe o segundo conferencista, Christian Frémont, a época, diretor de estágios da Escola de Administ...
Expõe o segundo conferencista, Christian Frémont, a época, diretor de estágios da Escola de Administ...
Este artigo trata da expansão do ensino superior privado no Brasil, durante os anos de 1990, tendo c...
Este artigo trata da expansão do ensino superior privado no Brasil, durante os anos de 1990, tendo c...
A implantação de uma gestão por competências efetiva depende de um ambiente organizacional em que ...
Este trabalho tem como objetivo propor algumas reflexões a partir de uma experiência de estágio de F...
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 207, apresenta o princípio da indissociabilidade entre...
Este artigo relata algumas das experiências da ENAP como membro, articuladora e incentivadora da at...