Intervenci\uf3n no farmacol\uf3gica como estrategia para favorecer el control de la hipertensi\uf3n arterial y mejorar el cumplimiento antihipertensivo

Objetivo: Comprobar la eficacia de una intervenci\uf3n mediante una revista educacional en el cumplimiento antihipertensivo de la hipertensi\uf3n arterial (HTA) no controlada. Dise\uf1o Estudio cl\uednico controlado, aleatorizado y multic\ue9ntrico. Emplazamiento Ochenta y siete Centros de Salud de Espa\uf1a. Participantes Se incluyeron 450 pacientes hipertensos diagnosticados de HTA no controlada. Intervenci\uf3n Se formaron 2 grupos con 225 individuos: a) grupo de intervenci\uf3n (GI), los que recibieron una revista educacional domiciliaria bimensual y b) grupo de control (GC), que tuvieron pr\ue1ctica cl\uednica habitual. Resultados: Concluyeron 393 individuos (edad: 62,4 a\uf1os [desviaci\uf3n est\ue1ndar de 11,6 a\uf1os]), 196 pacientes del GI y 197 pacientes del GC. Ciento ochenta y cuatro eran varones (46,8%). Resultados: Fueron cumplidores del total de las dosis tomadas el 83,2% en el GI (del 78 al 88,4%) y el 49,2% del GC (IC del 95%: del 42,2 al 56,2%) (p=3D0,0001) y fueron cumplidores diarios el 74% del GI (IC del 95%: del 67,9 al 80,1%) y el 42,6% del GC (IC del 95%: del 35,7 al 49,5%) (p=3D0,0001). Resultados: El control de la HTA fue del 81,6% en el GI (IC del 95%: del 76,2 al 86,5%) y del 56,3% en el GC (IC del 95%: del 49,4 al 63,2%). El NNT con la intervenci\uf3n fue de 3,3 pacientes. Conclusiones: El incumplimiento del tratamiento fue muy alto. La revista educacional es una estrategia eficaz para disminuir el incumplimiento y mejorar el grado de control de la HTA