Programa educativo en salud sexual y reproductiva dirigido a los alumnos de sexto grado del turno vespertino de la Unidad Educativa 12 de Octubre.

La adolescencia es una etapa decisiva del desarrollo que determina la forma en que las personas vivir\ue1n su vida como adultos, siendo el momento m\ue1s relevante para el reconocimiento de la sexualidad, el aprendizaje del cuerpo y con mucha frecuencia, para la toma de decisiones sobre las potencialidades reproductivas. La falta de atenci\uf3n a la salud sexual y reproductiva de los adolescentes es muy com\ufan y su abordaje no forma parte de las pol\uedticas y acciones de salud p\ufablica de la mayor\ueda de los pa\uedses. La presente investigaci\uf3n de tipo cualitativo, tuvo como objetivo dise\uf1ar un programa educativo sobre salud sexual y reproductiva dirigido a adolescentes de sexto grado del turno vespertino de la Unidad Educativa 12 de Octubre en la comunidad del mismo nombre. Para la recolecci\uf3n de los datos se visitaron los adolescentes de la Unidad Educativa, se aplic\uf3 la observaci\uf3n participante, el diario de campo y la entrevista semiestructurada, con el prop\uf3sito de precisar el nivel de conocimiento que ten\ueda estos j\uf3venes respecto a adolescencia, salud sexual y reproductiva, y los valores familiares, la informaci\uf3n obtenida se verific\uf3 a trav\ue9s de la triangulaci\uf3n formulada por Mart\uednez Migueles. Se determin\uf3 que los adolescentes tienen escasos conocimientos sobre los t\uf3picos enumerados, estos datos llevaron a realizar un plan de acci\uf3n que consisti\uf3 en seis talleres te\uf3rico-pr\ue1cticos donde se trataban los aspectos mencionados, observ\ue1ndose un cambio de actitud positivo frente a la salud sexual y reproductiva, mejorando sus conocimientos y tambi\ue9n su disposici\uf3n hacia la promoci\uf3n de salud