The Formation of Psycho-Pedagogical and Technical Readiness of Future Teachers of Natural Sciences to Work in Profile School

Стаття присвячена проблемі формування психолого-педагогічно'і та методичної готовності майбутніх учителів природничих дисциплін. Розглядається сутність технології формування готовності до зазначеної діяльності. Виявлено міждисциплінарне значення загальнометодичних умінь і навичок, що формуються в процесі вивчення теоретичних дисциплін, розкрито критерії відбору змісту педагогічної освіти.The article deals with the formation problems of psycho-pedagogical and technical readiness of future teachers of natural sciences. It consider the essence of technology readiness for the formation of this activity. Determined value general methodological interdisciplinary skills that are formed during the study of theoretical subjects. The study disclosed criteria content Education to ensure the effectiveness of technology of readiness to work in the future profile school teachers