Der Beitrag stellt ein konkretes e-learning-Projekt vor. Dazu wird das entsprechende Bedingungsgefüge im europäischen Kontext beschrieben. Es werden Hinweise zur Übungs- und Testgestaltung sowie Beispiele für programminterne Vernetzungen gegeben
Seit nunmehr acht Jahren wird die Implementierung von E-Learning in den Hochschulen Niedersachsens d...
Mobilitätsförderung und Lehrkooperationen sind nichts Neues. Bereits vor dem Bologna-Prozess schloss...
Kongressbericht: Auf der Tagung der Deutschen Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin ...
Der Beitrag stellt die Hauptergebnisse der englischsprachigen Originalveröffentlichung der Studie \u...
Am Beispiel des deutsch-niederländisch-polnischen Comeniusprojektes "Fremd sein, Freund sein 1939 - ...
Es wurden 115 Lehrende und wiss. Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen der Leuphana Universität Lüneburg auf ...
Der Autor beschreibt Internationalisierungstendenzen der Hochschulen, wobei der Schwerpunkt auf der ...
Der vorliegende Artikel diskutiert die aktuellen Erscheinungs- und Wirkformen Neuer Medien in der Ho...
Hochschulen müssen sich im Hinblick auf e-Learning mit der Frage konfrontieren, welche Strategien si...
Dieser Beitrag gibt einen Einstieg in das Thema E-Learning Strategien und zugleich einen Überblick ü...
Vor etwa sieben Jahren hat das damalige Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (bm:ukk),...
Im europäischen Hochschulkontext kommt dem Internationalisierungselement der Studierendenmobilität a...
Der Beitrag untersucht zunächst den Bezug von Hochschulstudiengängen zu darauf aufbauenden beruflich...
Die große Bandbreite des E-Learning an der Universität Heidelberg umfasst alle Formen des Blended Le...
Dass Universitäten eine e-Learning-Strategie brauchen, darüber wird derzeit viel gesprochen und gefo...
Seit nunmehr acht Jahren wird die Implementierung von E-Learning in den Hochschulen Niedersachsens d...
Mobilitätsförderung und Lehrkooperationen sind nichts Neues. Bereits vor dem Bologna-Prozess schloss...
Kongressbericht: Auf der Tagung der Deutschen Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin ...
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