This is a survey of the development of the model of PARTICIPATION (P'ATION) with reference to the postulated sequence of the techniques on the dimension of P'ATION. Along with a brief explanation of the techniques this article contains a discussion of the major claims with regard to the sequence of the techniques and the possibilities of subjecting the claims to empirical verification
Die vorliegende Arbeit beschreibt und beurteilt verschiedene Methoden zur Erfassung der Anzahl zugru...
Ziel dieser Arbeit ist eine möglichst ausführliche Bestandsaufnahme der ganzen "Bandbreite" (in spät...
Betrachtet werden Prozesse, in denen Teilprozesse voneinander abgrenzbar sind, die unabhängig vonein...
Ausgangspunkt dieses Beitrags ist die Beobachtung (cf. Seiler 1984), daß komplexe Sätze, insbesonder...
The present article is a crosslinguistic discussion of the distinction between a word class of nouns...
"In diesem Vortrag werden zwei Simulationsmodelle miteinander verglichen, welche zwei sehr unterschi...
Als eine der grundlegenden Systematisierungen im Bereich der Kausativität und damit – aus der Sicht ...
Alber K. Kognitive Verarbeitung von Dimensionsadjektiven : ein konstruktivistisch-konnektionistische...
Referenzrahmenmodelle nehmen an, dass neben sozialen Vergleichen auch dimensionale Vergleiche Einflu...
Gorges J, Neumann P, Lütje-Klose B, Wild E. Dimensionen inklusionsbezogener Fortbildungsmotivation v...
Dimensionen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Kompetenzen bei angehenden Lehrkräften: Erke...
"Im vorliegenden Beitrag wird ein Strukturvorschlag vorgestellt, der für das Modellprogramm 'Förderu...
Studien zeigen, dass den Schüler*innen im Schulalltag nur beschränkt Möglichkeiten eingeräumt werden...
Das im Artikel beschriebene Projekt plant die Entwicklung eines empirischen Kompetenzmodells zum Wah...
Obwohl das Konzept partizipativer Forschung in den letzten Jahren vermehrt Beachtung und Bearbeitung...
Die vorliegende Arbeit beschreibt und beurteilt verschiedene Methoden zur Erfassung der Anzahl zugru...
Ziel dieser Arbeit ist eine möglichst ausführliche Bestandsaufnahme der ganzen "Bandbreite" (in spät...
Betrachtet werden Prozesse, in denen Teilprozesse voneinander abgrenzbar sind, die unabhängig vonein...
Ausgangspunkt dieses Beitrags ist die Beobachtung (cf. Seiler 1984), daß komplexe Sätze, insbesonder...
The present article is a crosslinguistic discussion of the distinction between a word class of nouns...
"In diesem Vortrag werden zwei Simulationsmodelle miteinander verglichen, welche zwei sehr unterschi...
Als eine der grundlegenden Systematisierungen im Bereich der Kausativität und damit – aus der Sicht ...
Alber K. Kognitive Verarbeitung von Dimensionsadjektiven : ein konstruktivistisch-konnektionistische...
Referenzrahmenmodelle nehmen an, dass neben sozialen Vergleichen auch dimensionale Vergleiche Einflu...
Gorges J, Neumann P, Lütje-Klose B, Wild E. Dimensionen inklusionsbezogener Fortbildungsmotivation v...
Dimensionen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Kompetenzen bei angehenden Lehrkräften: Erke...
"Im vorliegenden Beitrag wird ein Strukturvorschlag vorgestellt, der für das Modellprogramm 'Förderu...
Studien zeigen, dass den Schüler*innen im Schulalltag nur beschränkt Möglichkeiten eingeräumt werden...
Das im Artikel beschriebene Projekt plant die Entwicklung eines empirischen Kompetenzmodells zum Wah...
Obwohl das Konzept partizipativer Forschung in den letzten Jahren vermehrt Beachtung und Bearbeitung...
Die vorliegende Arbeit beschreibt und beurteilt verschiedene Methoden zur Erfassung der Anzahl zugru...
Ziel dieser Arbeit ist eine möglichst ausführliche Bestandsaufnahme der ganzen "Bandbreite" (in spät...
Betrachtet werden Prozesse, in denen Teilprozesse voneinander abgrenzbar sind, die unabhängig vonein...