El seminario “Investigación y Ciencia Abierta” se impartió el día 23 de octubre de 2017 en el Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca en el contexto de la Semana Internacional del Acceso Abierto 2017
La investigación y los estudios de doctorado se encuentran estrechamente vinculados porque tienen el...
En muchas oportunidades las acciones en el aula no logran pasar de allí, por más excepcionales que s...
Compartimos esta audiencia dos investigadores jóvenes y dos sénior, de este contraste de generacione...
[ES]Seminario impartido en Campo Grande, Brasil el 25 de Abril de 2016 sobre metodologías y herramie...
El taller “Cómo mejorar la visibilidad de la producción científica. El perfil del investigador” fue ...
Seminario impartido por José Antonio Merlo, director del Servicio de Bibliotecas de la Universidad d...
Estudio realizado en el marco del Proyecto de investigación DER2013-43967-R, sobre “Propiedad inte...
La tesis doctoral parte de la hipótesis de que es posible automatizar los procesos de integración de...
Encontrarnos con el Congreso número X de Investigación en Didáctica de las Ciencias, suscita una mir...
Desde su fundación en 1996, la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM) ha...
Memoria ID-003. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014
Una de las concepciones pedagógicas actuales para afianzar procesos de investigación en ciencias nat...
[ES]Presentación del Observatorio SCOPEO de la actividad, la innovación y las tendencias en la Form...
Un año más el Vicerrectorado de Investigación y Transferencia pone a disposición pública y abierta l...
La Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU) presenta un nuevo número, corre...
La investigación y los estudios de doctorado se encuentran estrechamente vinculados porque tienen el...
En muchas oportunidades las acciones en el aula no logran pasar de allí, por más excepcionales que s...
Compartimos esta audiencia dos investigadores jóvenes y dos sénior, de este contraste de generacione...
[ES]Seminario impartido en Campo Grande, Brasil el 25 de Abril de 2016 sobre metodologías y herramie...
El taller “Cómo mejorar la visibilidad de la producción científica. El perfil del investigador” fue ...
Seminario impartido por José Antonio Merlo, director del Servicio de Bibliotecas de la Universidad d...
Estudio realizado en el marco del Proyecto de investigación DER2013-43967-R, sobre “Propiedad inte...
La tesis doctoral parte de la hipótesis de que es posible automatizar los procesos de integración de...
Encontrarnos con el Congreso número X de Investigación en Didáctica de las Ciencias, suscita una mir...
Desde su fundación en 1996, la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM) ha...
Memoria ID-003. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014
Una de las concepciones pedagógicas actuales para afianzar procesos de investigación en ciencias nat...
[ES]Presentación del Observatorio SCOPEO de la actividad, la innovación y las tendencias en la Form...
Un año más el Vicerrectorado de Investigación y Transferencia pone a disposición pública y abierta l...
La Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU) presenta un nuevo número, corre...
La investigación y los estudios de doctorado se encuentran estrechamente vinculados porque tienen el...
En muchas oportunidades las acciones en el aula no logran pasar de allí, por más excepcionales que s...
Compartimos esta audiencia dos investigadores jóvenes y dos sénior, de este contraste de generacione...
DOI
Add to ORKG