Misiones interculturales es un proyecto de investigación y acción comunitaria impulsado desde la universidad Jaume I de Castellón que responde a un doble objetivo: cumplir con el compromiso de la institución educativa con el desarrollo local sostenible, y desarrollar una investigación capaz de propiciar el analisis crítico de la realidad y la concientización colectiva desde un diálogo igualitario entre diferentes agentes sociales. El estudio se ha llevado a cabo en dos municipios castellonenses y se centra en la potencialidad que los espacios de aprendizaje no formales e informales tienen para construir una ciudadanía inclusiva, crítica, solidaria y comprometida con la mejora de su entorno. La metodología utilizada se inscribe en ...
RESUMEN: El desarrollo de las competencias ciudadanas en el compromiso de una libre ciudadanía se ej...
The development of critical citizenship in a global society as Society of Information, implies to re...
El estudio que presentamos se centra en la dimensión social y cívica de la educación superior; pre...
Institutions of Higher Education, currently face the challenge of new exercises institutional manage...
Universities have a double commitment to educating their students to be good citizens with norms and...
El proceso de cambio escolar desde una perspectiva intercultural e inclusiva supone la participación...
El trabajo es el resultado de nuestras reflexiones sobre la metodología dialógica y la conformación ...
El trabajo que se presenta parte de un proyecto de participación comunitaria en los ámbitos de la c...
El trabajo es el resultado de nuestras reflexiones sobre la metodología dialógica y la conformación...
El presente artículo constituye un avance de una investigación doctoral en proceso, en la que ...
En este artículo presentamos reflexiones sobre el trabajo que vienen realizando organizaciones, grup...
La Universidad se enfrenta hoy a unas circunstancias sociales que obligan a replantearse el marco t...
La presente investigación de carácter exploratorio comprende el desarrollo de la participación de la...
Recent trends in the field of social responsibility, leading to institutions of higher education in ...
This article analyzes and contrasts the results of an ethnographic experience carried out in the Zen...
RESUMEN: El desarrollo de las competencias ciudadanas en el compromiso de una libre ciudadanía se ej...
The development of critical citizenship in a global society as Society of Information, implies to re...
El estudio que presentamos se centra en la dimensión social y cívica de la educación superior; pre...
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El proceso de cambio escolar desde una perspectiva intercultural e inclusiva supone la participación...
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El estudio que presentamos se centra en la dimensión social y cívica de la educación superior; pre...