Ouverture de la journée d'études "L'évaluation en langues étrangères à l'école et/ou à l'université. Pour une démarche qualité, entre tensions, ruptures et continuités", propos introductifs par Patrick Riba
Appel à communications Administrer la ville dans et hors les murs (Occident, XIVe-XVIe siècles) : ...
Alors que l'évaluation chiffrée et l'évaluation de la connaissance commencent à être décriées car s...
Oswaldo Guayasamín, La protesta SÉMINAIRE « MÉMOIRE ET HISTOIRE EN AMÉRIQUE LATINE ET ESPAGNE. DU CO...
Cette journée d’études sur l’évaluation vise à interroger les pratiques évaluatives ainsi que les ou...
International audienceL'auteur ébauche ici un certain nombre de pistes didactiques afin d'améliorer ...
Deux anecdotes et un constat statistique ouvrent ces réflexions non pas sur l’enseignement des langu...
Présentation de quelques-unes des méthodes d'apprentissage du latin aux XIXe-XXe siècles dans le cad...
Dans le contexte d'ébranlement du service public de l'enseignement supérieur, notre carnet relaie de...
À l'instar d'Université ouverte, et du recueil de témoignages "Notre Université est de qualité, mais...
VEUVAGES ISSUS DE CONFLITS ARMES EN EUROPE (XIXe-XXIe siècles) lundi 7 novembre 2016, Hôtel des In...
Journée d'études du 10 octobre prochain : « Prendre en compte la diversité des répertoires et (s’)...
Cette journée d’étude aura lieu le 27 avril 2017. Équipe de Recherche Interlangues Mémoires Identi...
La revue « Pyramides » se voulant un lieu de rencontres et d’échanges entre le monde académique et c...
L'EA CREHS de l'université d'Artois organise une journée d'étude sur le thème "L’école et le musée. ...
L’une des missions principales du droit en général, et du droit privé en particulier, ...
Appel à communications Administrer la ville dans et hors les murs (Occident, XIVe-XVIe siècles) : ...
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