PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CD INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN ALAT INDERA

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA, tujuannya adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan alat indera dengan memaksimalkan pemanfaatan media pembelajaran CD interaktif. Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa Kelas IV SD Persatuan Kecamatan Warudoyong Kota Sukabumi sejumlah 28 siswa. Metode penelitian yang digunakan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tiga siklus. Dalam pengumpulan data, digunakan instrument penelitian yaitu berupa tes soal, lembar observasi dan angket. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa : (1) Nilai rata rata hasil belajar pada siklus I sebesar 66.64, pada siklus II sebesar 82.14, dan pada siklus ke III 92.50 sehingga terdapat kenaikan nilai rata rata dari siklus I ke siklus II dan ke siklus III. (2) Prosentase ketuntasan belajar siswa pada siklus I sebesar57.14% ( 16 siswa tuntas dalam pembelajaran dari seluruh subjek 28 siswa), pada siklus II sebesar 82.14% (23 siswa tuntas dalam pembelajaran dari seluruh subjek 28 siswa), dan siklus III sebesar 100% atau seluruh siswa yaitu 28 siswa tuntas belajar. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media pembelajaran CD interaktif pada pokok bahasan alat indera dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Persatuan Kecamatan Warudoyong Kota Sukabumi