Membaca merupakan salah satu kemampuan dalam pembelajaran bahasa. Dalam mata kuliah dokkai, terdapat 3 cara dan salah satunya adalah membaca cepat. Membaca cepat adalah teknik baca tulis dengan membaca secara cepat tanpa menghilangkan pemahaman dari bacaan. Jika kecepatan membaca dan menulis kita bertambah cepat, maka kita dapat menangkap informasi dengan cepat, dan memperbesar efisiensi pembelajaran dan pekerjaan. Oleh karena itu, penelitian ini menambil judul “Analisis Kemampuan Membaca Cepat Teks Berbahasa Jepang.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur kemampuan memaca cepat pada pembelajar bahasa Jepang dan untuk mengetahui kemampuan pemahaman teks bacaan. Sampel dari penelitian ini adalah mahasiswa tingkat 3 JPBJ FBPS...
Abstrak: Membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan bahasa Indonesia. Kegiatan membaca san...
Keterampilan membaca adalah salah satu keterampilan yang sangat diperlukan seseorang karena dengan e...
Ketidakmampuan belajar adalah masalah yang mengakibatkan siswa tidak dapat mengikuti proses pembelaj...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Analisis Minat Membaca Teks Bahasa Indonesia Siswa MTs di Kabupaten ...
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa yang tepat pada teks fabel hasil  ...
Menyimak sebagai proses dalam berkomunikasi, sebagai suatu keterampilan dalam berkomunikasi, sebagai...
Membaca merupakan suatu aktivitas yang memerlukan konsentrasi tinggi untukmencapai pemahaman maksima...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) untuk mengidentifikasi tipe kesalahan dan penyebab kesalahan siswa...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan guru bahasa Jepang dalam (1) membuka pelajaran;...
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kesulitan belajar yang dialami siswa kelas V disalah...
Kemampuan membaca adalah salah satu keterampilan berbahasa yang mendasar. Dengan membaca peserta did...
Kemampuan membaca adalah salah satu keterampilan berbahasa yang mendasar. Dengan membaca peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan guru bahasa Jepang dalam (1) membuka pelajaran;...
Abstrak: Membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan bahasa Indonesia. Kegiatan membaca san...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan guru bahasa Jepang dalam (1) membuka pelajaran;...
Abstrak: Membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan bahasa Indonesia. Kegiatan membaca san...
Keterampilan membaca adalah salah satu keterampilan yang sangat diperlukan seseorang karena dengan e...
Ketidakmampuan belajar adalah masalah yang mengakibatkan siswa tidak dapat mengikuti proses pembelaj...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Analisis Minat Membaca Teks Bahasa Indonesia Siswa MTs di Kabupaten ...
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa yang tepat pada teks fabel hasil  ...
Menyimak sebagai proses dalam berkomunikasi, sebagai suatu keterampilan dalam berkomunikasi, sebagai...
Membaca merupakan suatu aktivitas yang memerlukan konsentrasi tinggi untukmencapai pemahaman maksima...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) untuk mengidentifikasi tipe kesalahan dan penyebab kesalahan siswa...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan guru bahasa Jepang dalam (1) membuka pelajaran;...
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kesulitan belajar yang dialami siswa kelas V disalah...
Kemampuan membaca adalah salah satu keterampilan berbahasa yang mendasar. Dengan membaca peserta did...
Kemampuan membaca adalah salah satu keterampilan berbahasa yang mendasar. Dengan membaca peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan guru bahasa Jepang dalam (1) membuka pelajaran;...
Abstrak: Membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan bahasa Indonesia. Kegiatan membaca san...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan guru bahasa Jepang dalam (1) membuka pelajaran;...
Abstrak: Membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan bahasa Indonesia. Kegiatan membaca san...
Keterampilan membaca adalah salah satu keterampilan yang sangat diperlukan seseorang karena dengan e...
Ketidakmampuan belajar adalah masalah yang mengakibatkan siswa tidak dapat mengikuti proses pembelaj...