Autori pokušavaju identificirati spoznajnu osnovicu socijalnog rada. Čini je široko područje teorije i činjenica, znanja i vještina potrebnih za učinkovitu praksu. Pri tome se naglašava generički proces rješavanja problema kao vodeća paradigma u teorijskom i praktičnom socijalnom radu. Međutim, najveći problemi koji se u svezi s time pojavljuju jesu: 1. Primarna znanja i stečena iskustva profesije socijalnog rada izvedena su iz beskrajnog opsega ljudskih problema koji su u kumulativnom porastu; 2. Spoznaje potrebne za mnoge aktivnosti u okviru „problem-solving“ pristupa jednim su dijelom prirođene socijalnom radu, dok su drugim dijelom preuzete iz srodnih disciplina; 3. Relevantne spoznaje stalno se mijenjaju i rapidno napreduju; 4. Profesi...
U radu se ispituje dvojna uloga matematičkog obrazovanja u društvu i to s jedne strane kao instrumen...
Ovaj se rad bavi nekim novijim kretanjima u ekonomskoj sociologiji kao posebnoj sociološkoj discipli...
Temeljni cilj ovog rada je istraţiti zadovoljstvo studijem studenata socijalne pedagogije te dobiti ...
Autori pokušavaju identificirati spoznajnu osnovicu socijalnog rada. Čini je široko područje teorije...
Ravnatelj svojim djelovanjem (bez obzira ovisi li o situaciji ili ciljevima) ne utječe samo na konač...
Integriranje spoznaja u socijalnom radu je proces koji prati profesiju od osnutaka, razvijanja eduka...
Socijalne su kompetencije budućih nastavnika jedne od najznačajnijih kompetencija za uspješan rad u ...
Intelektualne teškoće se definiraju kao sniţena sposobnost kojoj su svojstvena značajna ograničenja ...
Članak afirmira nastavu u malim skupinama učenika kao organizacijski oblik ostvarivanja načela aktiv...
Termin naučna pismenost se već odomaćio u obrazovnoj retorici kod nas. Iako se termin uveliko korist...
Igra je prirodna i dobrovoljna dječja aktivnost pomoću koje dijete uči i razvija se. Istraživanja ut...
Učlanku autor razmatra probleme konstituiranja društvenih znanosti u Hrvatskoj. Kriza društvenih zna...
U današnjim shvaćanjima čovjekovog razvoja i učenja sve više se ističe značaj kontekstualnih, posebi...
Uvod: Postoji stalna potreba da se upoznaju i razumeju razlike i potrebe dece sa specifičnim razvojn...
Jedna od pretpostavki uvođenja obiteljske medijacije u sustav socijalne skrbi jest i poznavanje dosa...
U radu se ispituje dvojna uloga matematičkog obrazovanja u društvu i to s jedne strane kao instrumen...
Ovaj se rad bavi nekim novijim kretanjima u ekonomskoj sociologiji kao posebnoj sociološkoj discipli...
Temeljni cilj ovog rada je istraţiti zadovoljstvo studijem studenata socijalne pedagogije te dobiti ...
Autori pokušavaju identificirati spoznajnu osnovicu socijalnog rada. Čini je široko područje teorije...
Ravnatelj svojim djelovanjem (bez obzira ovisi li o situaciji ili ciljevima) ne utječe samo na konač...
Integriranje spoznaja u socijalnom radu je proces koji prati profesiju od osnutaka, razvijanja eduka...
Socijalne su kompetencije budućih nastavnika jedne od najznačajnijih kompetencija za uspješan rad u ...
Intelektualne teškoće se definiraju kao sniţena sposobnost kojoj su svojstvena značajna ograničenja ...
Članak afirmira nastavu u malim skupinama učenika kao organizacijski oblik ostvarivanja načela aktiv...
Termin naučna pismenost se već odomaćio u obrazovnoj retorici kod nas. Iako se termin uveliko korist...
Igra je prirodna i dobrovoljna dječja aktivnost pomoću koje dijete uči i razvija se. Istraživanja ut...
Učlanku autor razmatra probleme konstituiranja društvenih znanosti u Hrvatskoj. Kriza društvenih zna...
U današnjim shvaćanjima čovjekovog razvoja i učenja sve više se ističe značaj kontekstualnih, posebi...
Uvod: Postoji stalna potreba da se upoznaju i razumeju razlike i potrebe dece sa specifičnim razvojn...
Jedna od pretpostavki uvođenja obiteljske medijacije u sustav socijalne skrbi jest i poznavanje dosa...
U radu se ispituje dvojna uloga matematičkog obrazovanja u društvu i to s jedne strane kao instrumen...
Ovaj se rad bavi nekim novijim kretanjima u ekonomskoj sociologiji kao posebnoj sociološkoj discipli...
Temeljni cilj ovog rada je istraţiti zadovoljstvo studijem studenata socijalne pedagogije te dobiti ...