Tri su velika javnozdravstvena problema čije se negativne posljedice odražavaju posebno na adolescentima; pušenje, pijenje alkoholnih pića i drogiranje. Odnedavno su i stručni suradnici u školskim povjerenstvima za borbu protiv pušenja, kojima je jedna od osnovnih i prvih zadaća pratiti pojavnost pušenja u školama. Kako je pušenje kod mladih često povezano s ostalim rizičnim ponašanjima, opravdano je istovremeno s prikupljanjem podataka o pušenju, prikupiti podatke i o ostalim navedenim rizičnim ponašanjima mladih.There are three big public health problems, the negative consequences of which have an impact on adolescents, i.e. smoking, drinking, and drug-taking. Experts have recently joined school boards for the prevention of smoking, whos...
U članku je opisana primjena programa “Veliki prijatelj” u preventivnom djelovanju na društveno nepr...
Ovo istraživanje i usporedba mišljenja učenika, roditelja i nastavnika ide u prilog potrebi rastereć...
U radu se problematiziraju koncepti «društva koje uči» i «društva znanja» te njihova uporaba u znans...
Pedagoški diskurs u području prevencije ovisničkog ponašanja usmjeren je k poticanju razvoja samopoš...
Iako su Školski preventivni programi usmjereni suzbijanju ovisnosti kao galopirajućega javnozdravstv...
Istraživanje o stavovima mladih prema ovisnostima provedeno je na uzorku od 957 srednjoškolaca od pr...
Tri su velika javnozdravstvena problema čije se negativne posljedice odražavaju posebno na adolescen...
ADHD poremećaj pozornosti s hiperaktivnošću jedan je od najčešćih neurorazvojnih poremećaja u dječjo...
Još davne 1804. stručnjaci s područja farmakologije bili su zainteresirani za lijekove na bazi opiju...
Definicija pojave ovisnosti kao bolesti ne omogućava globalnom društvenom sustavu da teorijski i pra...
Svakodnevni rad odgojitelja u domu popraćen je nekim od takozvanih domskih problema. Česti problemi...
Na uzorku od 113 ispitanika provedeno je istraživanje s općim ciljem utvrđivanja stavova mladih prem...
U prvom delu rada razmotrena je uloge škole u socijalizaciji dece, genezi i prevenciji poremećaja p...
Planiranje aktivnosti, izrada plana i programa preventivnih programa u području promicanja zdravlja ...
Razvojno-integrativna supervizija neophodna je u profesionalnom razvoju učitelja. Ona omogućuje kont...
U članku je opisana primjena programa “Veliki prijatelj” u preventivnom djelovanju na društveno nepr...
Ovo istraživanje i usporedba mišljenja učenika, roditelja i nastavnika ide u prilog potrebi rastereć...
U radu se problematiziraju koncepti «društva koje uči» i «društva znanja» te njihova uporaba u znans...
Pedagoški diskurs u području prevencije ovisničkog ponašanja usmjeren je k poticanju razvoja samopoš...
Iako su Školski preventivni programi usmjereni suzbijanju ovisnosti kao galopirajućega javnozdravstv...
Istraživanje o stavovima mladih prema ovisnostima provedeno je na uzorku od 957 srednjoškolaca od pr...
Tri su velika javnozdravstvena problema čije se negativne posljedice odražavaju posebno na adolescen...
ADHD poremećaj pozornosti s hiperaktivnošću jedan je od najčešćih neurorazvojnih poremećaja u dječjo...
Još davne 1804. stručnjaci s područja farmakologije bili su zainteresirani za lijekove na bazi opiju...
Definicija pojave ovisnosti kao bolesti ne omogućava globalnom društvenom sustavu da teorijski i pra...
Svakodnevni rad odgojitelja u domu popraćen je nekim od takozvanih domskih problema. Česti problemi...
Na uzorku od 113 ispitanika provedeno je istraživanje s općim ciljem utvrđivanja stavova mladih prem...
U prvom delu rada razmotrena je uloge škole u socijalizaciji dece, genezi i prevenciji poremećaja p...
Planiranje aktivnosti, izrada plana i programa preventivnih programa u području promicanja zdravlja ...
Razvojno-integrativna supervizija neophodna je u profesionalnom razvoju učitelja. Ona omogućuje kont...
U članku je opisana primjena programa “Veliki prijatelj” u preventivnom djelovanju na društveno nepr...
Ovo istraživanje i usporedba mišljenja učenika, roditelja i nastavnika ide u prilog potrebi rastereć...
U radu se problematiziraju koncepti «društva koje uči» i «društva znanja» te njihova uporaba u znans...