"Helmuth Plessners Begriff der 'exzentrischen Positionalität' ist wie kaum ein anderer geeignet, die Relevanz des gebauten und umbauten Raumes für die menschliche Sozialkonstitution in den Blick zu nehmen. Menschen sind körpergebundene Lebewesen, 'positional', grenzrealisierend wie Pflanzen und Tiere, aber - 'exzentrisch' situiert - sind sie miteinander gezwungen, ihre 'Grenzen' künstlich zu setzen und das darin errungene Gleichgewicht zu stabilisieren, zu symbolisieren. So wie sie sich als lebendige Körper in der 'Kleidung' voreinander disziplinieren und zugleich zur Erscheinung bringen, so im Kontroll- und Ausdruckscharakter ihrer 'schweren', 'trägen' Gebäude. Als exzentrisch positionierte Lebewesen können sie nahezu ubiquitär siedeln und...
Im Kontext sozialpädagogischer Forschung und Theoriebildung bildet die theoriesystematische Reflexio...
Die folgende Darstellung versteht sich als eine erste Grabung in der Geschichte des Begriffs Verschr...
Carsten Müller untersucht in seinem Beitrag die Position des liberalen Pädagogen Karl Mager zum Jung...
"Helmuth Plessners Begriff der 'exzentrischen Positionalität' ist wie kaum ein anderer geeignet, die...
Digitalisierung wird im vorliegenden Band aus der Theorieperspektive der Philosophischen Anthropolog...
Der Beitrag erörtert den wissenschaftlichen Ansatz von Helmuth Plessner, der sich durch zwei allgeme...
Trotz seiner bedeutenden Beiträge zur Philosophischen Anthropologie und Sozialphilosophie ist das De...
In der folgenden Arbeit wird die Frage untersucht, ob die transzendentalkritische Pädagogik Richard ...
Wissenschaftliche Weiterbildung konstituiert sich als ein Verhältnis und Spannungsfeld zwischen unte...
Die gegenwärtige Situation der deutschen Geschichtswissenschaft ist durch eine ungewöhnliche Offenhe...
Nach Hinweisen auf die prozeßorientierte Methode einer historischen Soziologie werden - in Übereinst...
Wir setzen mit diesem Text unsere gemeinsamen Analysen des Zusammenhangs von Gottesdienst und Kirche...
Der Aufsatz beschäftigt sich mit Möglichkeiten und Grenzen der Verständigung als theoretischem Konze...
Die Untersuchung von Positionierungsaktivitäten zur diskursiven Herstellung sozialer Identität blick...
Hilfe gehört untrennbar als zentrale Prämisse des professionellen Handelns zur Sozialen Arbeit und s...
Im Kontext sozialpädagogischer Forschung und Theoriebildung bildet die theoriesystematische Reflexio...
Die folgende Darstellung versteht sich als eine erste Grabung in der Geschichte des Begriffs Verschr...
Carsten Müller untersucht in seinem Beitrag die Position des liberalen Pädagogen Karl Mager zum Jung...
"Helmuth Plessners Begriff der 'exzentrischen Positionalität' ist wie kaum ein anderer geeignet, die...
Digitalisierung wird im vorliegenden Band aus der Theorieperspektive der Philosophischen Anthropolog...
Der Beitrag erörtert den wissenschaftlichen Ansatz von Helmuth Plessner, der sich durch zwei allgeme...
Trotz seiner bedeutenden Beiträge zur Philosophischen Anthropologie und Sozialphilosophie ist das De...
In der folgenden Arbeit wird die Frage untersucht, ob die transzendentalkritische Pädagogik Richard ...
Wissenschaftliche Weiterbildung konstituiert sich als ein Verhältnis und Spannungsfeld zwischen unte...
Die gegenwärtige Situation der deutschen Geschichtswissenschaft ist durch eine ungewöhnliche Offenhe...
Nach Hinweisen auf die prozeßorientierte Methode einer historischen Soziologie werden - in Übereinst...
Wir setzen mit diesem Text unsere gemeinsamen Analysen des Zusammenhangs von Gottesdienst und Kirche...
Der Aufsatz beschäftigt sich mit Möglichkeiten und Grenzen der Verständigung als theoretischem Konze...
Die Untersuchung von Positionierungsaktivitäten zur diskursiven Herstellung sozialer Identität blick...
Hilfe gehört untrennbar als zentrale Prämisse des professionellen Handelns zur Sozialen Arbeit und s...
Im Kontext sozialpädagogischer Forschung und Theoriebildung bildet die theoriesystematische Reflexio...
Die folgende Darstellung versteht sich als eine erste Grabung in der Geschichte des Begriffs Verschr...
Carsten Müller untersucht in seinem Beitrag die Position des liberalen Pädagogen Karl Mager zum Jung...