Le LabSET accompagne annuellement une vingtaine d'enseignants dans le portage à distance de leurs propres cours conventionnels, touchant plusieurs milliers d'apprenants au total. Défenseurs des pédagogies actives, nous prônons l'idée que l'EAD n'est qu'un vecteur, un support dont on peut faire le pire comme le meilleur. L'une de nos actions, FORMADIS , assure l'accompagnement de d'EAD, une autre action accompagne des enseignants dans un curriculum diplomant, selon des principes d'isomorphisme et de transfert systématique des apprentissages au projet concret. L'article présente ces deux actions et détaille leur mise en oeuvre en soulignant les facteurs de succès et les difficultés de ces initiatives
peer reviewedCet article rend compte d’une réflexion sur les facteurs de succès intervenant dans l’a...
National audienceL'autonomie est une capacité souvent requise dans l'utilisation de dispositifs de f...
International audienceL'enseignement d'unités de valeurs scientifiques ou techniques est largement f...
peer reviewedLe LabSET accompagne une vingtaine d'enseignants dans le portage à distance de leurs pr...
Nous décrivons une stratégie de mise en œuvre d’un dispositif d’EAD (Enseignement à Distance) nécess...
Depuis ses débuts, l'enseignement à distance en milieu universitaire a beaucoup évolué. Cette pratiq...
Notre proposition s’inscrit dans le domaine de la formation des enseignants de langue. Nous souhaite...
Notre proposition s’inscrit dans le domaine de la formation des enseignants de langue. Nous souhaite...
Notre proposition s’inscrit dans le domaine de la formation des enseignants de langue. Nous souhaite...
Nous présentons une stratégie visant à favoriser chez les professeurs et les professionnels pédagogi...
International audienceDans le cadre du projet « InnovEnt-E » (projet IDEFI) un ensemble d'Ecoles d'i...
Comment passer d’un dispositif de formation linguistique en présentiel à une formation ouverte et à ...
International audienceDans le cadre du projet « InnovEnt-E » (projet IDEFI) un ensemble d'Ecoles d'i...
La recherche a permis d'identifier des obstacles qui relèvent du rapport entre langue et réalité, ob...
Avis au ministre de l'éducation, de l'enseignement supérieur et de la rechercheComprend des référenc...
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