Add to ORKGLa necesidad de conocer y saber manejar las nuevas tecnologías obliga a los formadores de traductores técnicos a replantearse su metodología y sus objetivos docentes, con objeto de ofrecer una enseñanza más completa y profesional. Esto plantea diversos retos al profesor que han de considerarse con detenimiento
Las metodologías adoptadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje son un factor clave para el desarr...
En una sociedad de la información y la comunicación, la práctica totalidad de los campos profesional...
El objetivo de esta investigación se centra en caracterizar los conocimientos sobre recursos didácti...
Las clases universitarias de traducción son mejorables en su orientación al mercado, su fundamentaci...
La necessitat de conèixer i saber utilitzar les noves tecnologies obliga als formadors de traductors...
Esta comunicación incluye algunos resultados preliminares de una tesis doctoral en desarrollo, que ...
Hoy en día, el análisis de la práctica docente bascula entre el estudio de la práctica efectiva y el...
En este trabajo se reportan los resultados de una investigación sobre los factores que determinan la...
Este trabajo se enmarca en una investigación que tiene por objetivo diseñar y estudiar escenarios de...
Las decisiones que son tomadas para la selección de determinados contenidos, al tiempo que la puesta...
Estudio y análisis de las metodologías utilizadas en los procesos de enseñanza-aprendizaje en Formac...
El presente trabajo de investigación se inscribe en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengu...
Se documentó el Conocimiento Didáctico General de profesores de química del nivel medio superior, c...
Este texto trata de descubrir las relaciones que existen en la enseñanza del diseño gráfico a nivel ...
Esta investigación muestra los resultados de las experiencias llevadas a cabo con el uso de las TIC'...
Las metodologías adoptadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje son un factor clave para el desarr...
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