Las clases universitarias de traducción son mejorables en su orientación al mercado, su fundamentación teórica, la ordenación de la progresión y las estrategias pedagógicas empleadas. Las asignaturas se podrían ordenar también por tipos textuales, condicionantes extralingüísticos y tareas profesionales. Se ofrecen parámetros orientativos para desarrollar un plan de estudios
Este documento describe la experiencia educativa, desarrollada en el Instituto Pedagógico Nacional e...
El presente trabajo de investigación se inscribe en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengu...
Jorge es un profesor de matemáticas de uno de los grados de la Educación Básica Secundaria y como la...
La necesidad de conocer y saber manejar las nuevas tecnologías obliga a los formadores de traductore...
Los docentes de lenguas tanto a nivel de la educación superior universitariacomo en secundaria no pr...
En este trabajo se presenta el proceso de colaboración basado en la «reflexión sobre la acción» que ...
Más que seleccionar a un profesor para un puesto concreto habría que diseñar una carrera científico-...
El titulo de este articulo se refiere a nosotros, los profesores. Cuando pregunto ¿qué preferimos pe...
En un contexto en el que las «políticas basadas en el profesorado» han adquirido un interés principa...
Las decisiones que son tomadas para la selección de determinados contenidos, al tiempo que la puesta...
Resumen basado en el de la publicaciónLas metodologías denominadas a distancia, se han insertado en...
Presentaremos reflexiones sobre los fundamentos de la propuesta de enseñanza y la experiencia de la ...
Hemos observado que los alumnos de la asignatura Computación llegan a la clase con algunas ideas err...
En este trabajo se reportan los resultados de una investigación sobre los factores que determinan la...
Este dispositivo fue creado con la idea de llevar adelante una actividad “diferente” que se encontra...
Este documento describe la experiencia educativa, desarrollada en el Instituto Pedagógico Nacional e...
El presente trabajo de investigación se inscribe en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengu...
Jorge es un profesor de matemáticas de uno de los grados de la Educación Básica Secundaria y como la...
La necesidad de conocer y saber manejar las nuevas tecnologías obliga a los formadores de traductore...
Los docentes de lenguas tanto a nivel de la educación superior universitariacomo en secundaria no pr...
En este trabajo se presenta el proceso de colaboración basado en la «reflexión sobre la acción» que ...
Más que seleccionar a un profesor para un puesto concreto habría que diseñar una carrera científico-...
El titulo de este articulo se refiere a nosotros, los profesores. Cuando pregunto ¿qué preferimos pe...
En un contexto en el que las «políticas basadas en el profesorado» han adquirido un interés principa...
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En este trabajo se reportan los resultados de una investigación sobre los factores que determinan la...
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Jorge es un profesor de matemáticas de uno de los grados de la Educación Básica Secundaria y como la...