В статье рассматривается возможность и необходимость обучения и воспитания ребенка с проблемами в развитии в общеобразовательных учреждениях вместе с их здоровыми сверстниками. Обозначаются условия данного процесса. Особый акцент делается на интегрированное обучение детей с нарушениями зрения
У статті здійснено аналіз робіт науковців з проблематики естетичного виховання. Висвітлено причини е...
В работе рассмотрена интеграция детей с ОВЗ в образовательной пространство ДОУ как закономерный этап...
Модельна навчальна програма «Розвиток художньо-естетичних навичок» спрямована на формування умінь ад...
В статье рассматривается возможность и необходимость обучения и воспитания ребенка с проблемами в ра...
В статье содержится авторское определение понятия «cоциальная реабилитация детей с нарушениями зрени...
Проблема интегрированного образования на современном этапе является одной из актуальных, так как сущ...
У статті обгрунтовано актуальність проблеми навчання дітей молодшого шкільного віку з порушеннями зо...
У статті розкриті особливості соціального функціонування молодших школярів з порушеннями зору. Позн...
平成15年3月の「今後の特別支援教育の在り方について」の最終報告において、専門性の向上と関連部局間及び機関間の連携の必要性が強調されている。そこで、①大阪教育大学が中心になり、主に近畿地区の盲学校、弱...
特別支援教育を受ける子ども達の「生きる力」を伸ばすためには、一人一人の子どもたちが学校卒業後の社会で様々な支援を受けながらも、その人らしい生活・就労を決定していく力を育むことが不可欠である。実際にはこ...
У статті розглядаються інноваційний зміст корекційної, навчальної та виховної роботи діяльності Киї...
У редовним школама настава се заснива на поштовању педагошких принципа, међу којима доминира принцип...
本取組の目的は、視覚障害学生がスポーツ活動を通じて自らの健康管理に積極的に取り組み、且つ、メタボリックシンドロームに対する運動療法の学習を深めることである。筋力強化をテーマに運動実践と学習の支援を行っ...
В статье затронута важная тема развития восприятия вариативных предметов у слабовидящих учащихся ...
Аналіз українських та закордонних досліджень, пов’язаних з організацією просторів для дітей із поруш...
У статті здійснено аналіз робіт науковців з проблематики естетичного виховання. Висвітлено причини е...
В работе рассмотрена интеграция детей с ОВЗ в образовательной пространство ДОУ как закономерный этап...
Модельна навчальна програма «Розвиток художньо-естетичних навичок» спрямована на формування умінь ад...
В статье рассматривается возможность и необходимость обучения и воспитания ребенка с проблемами в ра...
В статье содержится авторское определение понятия «cоциальная реабилитация детей с нарушениями зрени...
Проблема интегрированного образования на современном этапе является одной из актуальных, так как сущ...
У статті обгрунтовано актуальність проблеми навчання дітей молодшого шкільного віку з порушеннями зо...
У статті розкриті особливості соціального функціонування молодших школярів з порушеннями зору. Позн...
平成15年3月の「今後の特別支援教育の在り方について」の最終報告において、専門性の向上と関連部局間及び機関間の連携の必要性が強調されている。そこで、①大阪教育大学が中心になり、主に近畿地区の盲学校、弱...
特別支援教育を受ける子ども達の「生きる力」を伸ばすためには、一人一人の子どもたちが学校卒業後の社会で様々な支援を受けながらも、その人らしい生活・就労を決定していく力を育むことが不可欠である。実際にはこ...
У статті розглядаються інноваційний зміст корекційної, навчальної та виховної роботи діяльності Киї...
У редовним школама настава се заснива на поштовању педагошких принципа, међу којима доминира принцип...
本取組の目的は、視覚障害学生がスポーツ活動を通じて自らの健康管理に積極的に取り組み、且つ、メタボリックシンドロームに対する運動療法の学習を深めることである。筋力強化をテーマに運動実践と学習の支援を行っ...
В статье затронута важная тема развития восприятия вариативных предметов у слабовидящих учащихся ...
Аналіз українських та закордонних досліджень, пов’язаних з організацією просторів для дітей із поруш...
У статті здійснено аналіз робіт науковців з проблематики естетичного виховання. Висвітлено причини е...
В работе рассмотрена интеграция детей с ОВЗ в образовательной пространство ДОУ как закономерный этап...
Модельна навчальна програма «Розвиток художньо-естетичних навичок» спрямована на формування умінь ад...