Generar experiències fora de l'aula és un recurs que motiva a l'alumne en el seu procés d'aprenentatge. La que presento es tracta d'un treball en equip entre els alumnes del taller de gravat de la Facultat de Belles Arts i els alumnes del taller de gravat d'una Facultat de Belles Arts del país o estrangera. El projecte consisteix en una col·laboració entre dues o més institucions, que finalitza en una proposta de treball comú als tallers docents implicats en el projecte i amb la realització d'una exposició a les ciutats participants. Aquesta activitat contempla l'intercanvi d'experiències entre professors i alumnes, i afavoreix considerablement l'autogestió de l'aprenentatg
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...
Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/118886La teva vida d’estudiant u...
Un problema important que actualment tenim el professorat de ciències de secundària es relaciona amb...
Aquests articles ens mostren dues jornades que es van realitzar a la Universitat Rovira i Virgili, ...
Presentació de fàbrica, taller i laboratori que va tenir lloc a la seu de laCambra de Comerç, Indúst...
En aquesta comunicació es planteja, l’aprenentatge a la universitat com un procés de construcció per...
Aquest estudi de cas recull les reflexions al voltant d’un taller experimental on s’han aplicat estr...
Aprovat per la Comissió Acadèmica del Consell de Govern de 30 d’abril de 2008Aquest glossari pretén ...
Una mirada a l'estudiant universitari: què necessitarà saber i saber fer quan s'incorpori al mercat ...
Treballs Finals de Grau d'Història de l'Art, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcel...
L'era de la comunicació acara la comunitat educativa davant de nous reptes, especialment en l'àmbit ...
L'obra ha rebut un ajut INTERLINGUA de la Generalitat de CatalunyaEl Marc competencial del professor...
Estudi dut a terme dins de l’equip col·laboratiu CLIL-SI, sobre el treball en petit grup en una aula...
Podeu consultar les jornades completes a: http://hdl.handle.net/2445/46286La comunicació que present...
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497Últimament, els que estan diri...
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...
Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/118886La teva vida d’estudiant u...
Un problema important que actualment tenim el professorat de ciències de secundària es relaciona amb...
Aquests articles ens mostren dues jornades que es van realitzar a la Universitat Rovira i Virgili, ...
Presentació de fàbrica, taller i laboratori que va tenir lloc a la seu de laCambra de Comerç, Indúst...
En aquesta comunicació es planteja, l’aprenentatge a la universitat com un procés de construcció per...
Aquest estudi de cas recull les reflexions al voltant d’un taller experimental on s’han aplicat estr...
Aprovat per la Comissió Acadèmica del Consell de Govern de 30 d’abril de 2008Aquest glossari pretén ...
Una mirada a l'estudiant universitari: què necessitarà saber i saber fer quan s'incorpori al mercat ...
Treballs Finals de Grau d'Història de l'Art, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcel...
L'era de la comunicació acara la comunitat educativa davant de nous reptes, especialment en l'àmbit ...
L'obra ha rebut un ajut INTERLINGUA de la Generalitat de CatalunyaEl Marc competencial del professor...
Estudi dut a terme dins de l’equip col·laboratiu CLIL-SI, sobre el treball en petit grup en una aula...
Podeu consultar les jornades completes a: http://hdl.handle.net/2445/46286La comunicació que present...
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497Últimament, els que estan diri...
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...
Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/118886La teva vida d’estudiant u...
Un problema important que actualment tenim el professorat de ciències de secundària es relaciona amb...