La presente comunicación analiza una estrategia de formación permanente con escasa tradición en nuestro país: la Formación en el Centro, a la luz de las experiencias desarrolladas en el CEP de Jerez en estos últimos años
ArquitectoEl centro de formación continua para el trabajador es un proyecto de rehabilitación y reco...
Resumen basado en el de la publicaciónSe busca dar respuesta a una serie de problemas concretos y pr...
El artículo analiza los diferentes modelos sobre la formación del profesorado de secundaria, la tray...
Nuestra reflexión va encaminada a procurar evitar la separación creciente, muy agudizada en estos úl...
Resumen tomado parcialmente de la publicaciónSe describen los factores que determinan la formación e...
Los profundos cambios de los últimos años, propiciados por la sociedad y por la proliferación de ley...
Se presentan las intervenciones producidas en el IV Seminario del Consejo Escolar de Castilla y León...
El tema abordado es la formación profesional docente a lo largo de la vida, centrado en la concepció...
INTRODUCCIÓN. El objetivo de este trabajo es describir y aportar evidencias sobre las estrategias y ...
Con esta tesis pretendemos crear atmósferas facilitadoras del cambio real en los centros ubicados en...
La adenda se propone animar el análisis de lo que los autores creen debe suponer un proyecto renovad...
El artículo, después de describir las principales incertidumbres que hoy se ciernen sobre el proceso...
EEl profesor de Informática de las escuelas pedagógicas debe aplicar la didáctica para su exitoso d...
La formación profesional de quienes han optado por la profesión docente constituye un factor clave d...
Se pretende incorporar a las enseñanzas profesionales un ámbito formativo ubicado en los contextos p...
ArquitectoEl centro de formación continua para el trabajador es un proyecto de rehabilitación y reco...
Resumen basado en el de la publicaciónSe busca dar respuesta a una serie de problemas concretos y pr...
El artículo analiza los diferentes modelos sobre la formación del profesorado de secundaria, la tray...
Nuestra reflexión va encaminada a procurar evitar la separación creciente, muy agudizada en estos úl...
Resumen tomado parcialmente de la publicaciónSe describen los factores que determinan la formación e...
Los profundos cambios de los últimos años, propiciados por la sociedad y por la proliferación de ley...
Se presentan las intervenciones producidas en el IV Seminario del Consejo Escolar de Castilla y León...
El tema abordado es la formación profesional docente a lo largo de la vida, centrado en la concepció...
INTRODUCCIÓN. El objetivo de este trabajo es describir y aportar evidencias sobre las estrategias y ...
Con esta tesis pretendemos crear atmósferas facilitadoras del cambio real en los centros ubicados en...
La adenda se propone animar el análisis de lo que los autores creen debe suponer un proyecto renovad...
El artículo, después de describir las principales incertidumbres que hoy se ciernen sobre el proceso...
EEl profesor de Informática de las escuelas pedagógicas debe aplicar la didáctica para su exitoso d...
La formación profesional de quienes han optado por la profesión docente constituye un factor clave d...
Se pretende incorporar a las enseñanzas profesionales un ámbito formativo ubicado en los contextos p...
ArquitectoEl centro de formación continua para el trabajador es un proyecto de rehabilitación y reco...
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El artículo analiza los diferentes modelos sobre la formación del profesorado de secundaria, la tray...