Development of emotions and emotional demonstrations of children at kindergarten

Bakalářská práce se věnuje problematice vývoje emocí a emočních projevů dětí v mateřské škole. V teoretické části je popsána obecná charakteristika emocí, jejich vývoj, funkce a regulace. Dále je uvedeno rozdělení emocí a krátká charakteristika základních emocí radost, strach, smutek a hněv. Další část se věnuje předškolnímu období, jeho významu, vývoji důležitých psychických procesů. V závěru této části je popsán emoční vývoj a podpora jeho rozvoje. Praktická část bakalářské práce se věnuje realizaci vlastního programu na podporu emocí a emočních projevů u dětí předškolního období.ObhájenoThis bachelor thesis deals with the issue of development of emotions and emotional expressions of children at nursery school. The theoretical part describes the general characteristics of emotions, their development, function and regulation. Below there is a division of emotions and a brief description of basic emotions joy, fear, sadness and anger. Next part deals with the preschool period and its significance, and with the development of important psychological processes. At the end of this section there is a description of the emotional development and the support of its development. The practical part is devoted to putting into practice its own program to support emotions and emotional expressions of children in preschool age