Sensorimotor skills development of the primary school practical and special

Ve své práci jsem se pokusila zjistit a statisticky zpracovat úroveň psychomotorických a senzomotorických dovedností žáků 1. stupně základní školy praktické. Zabývám se rozvojem senzomotoriky u dětí mladšího školního věku a specifiky práce s mentálně postiženými dětmi. Součástí práce je soubor deseti pracovních námětů vhodných pro rozvoj senzomotorických dovedností základní školy praktické.Katedra matematiky, fyziky a technické výchovyObhájenoIn my thesis I tried to find out and statistically elaborate the level of psychomotor and sensorimotor skills of the first grade of primary practical school pupils. I also deal with sensorimotor development of younger school age children and work specifics with mentally disabled children. A part of this work is a set of ten working themes suitable for sensorimotor skills development of the primary school practical