PENGARUH PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR DI LUAR JAM PELAJARAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PIUTANG SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES TAHUN AJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Pemanfaatan Waktu Belajar di Luar Jam Pelajaran terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Wates, (2) Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Wates, (3) Pengaruh Pemanfaatan Waktu Belajar di Luar Jam Pelajaran dan Perhatian Orang Tua secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Wates. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kausal dengan pendekatan kuantitatif.. Subjek dalam penelitian ini adalah 36 siswa kelas X Akuntansi di SMK Muhammadiyah 1 Wates Tahun Ajaran 2016/2017. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Angket diuji validitas dan reliabilitasnya sebelum dilakukan pengumpulan data penelitian. Uji prasayarat analisis meliputi uji linieritas dan uji multikolinieritas.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda dua prediktor. Hasil penelitian ini adalah (1) Terdapat pengaruh positif Pemanfaatan Waktu Belajar di Luar Jam Pelajaran terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Wates dengan koefisien korelasi