El autor reflexiona en torno al pensamiento de Simón Rodríguez y Paulo Freire, enfatiza en la importancia de la educación para la diferencia, la educación para la transformación de las sociedades, frente a un igualamiento por exclusión y por opresión. Sobre la base de su experiencia educativa, planea la validez de la mediación pedagógica que acompaña el aprendizaje, es decir, a la tarea de construirse y de apropiarse el mundo y de uno mismo, desde el umbral del otro
El presente ensayo es parte del análisis a través del enfoque teórico-documental para dar a conocer ...
Partimos de la educabilidad del ser humano, que permite un desarrollo del potencial de cada persona,...
Partiendo de una breve revisión sobre la teoría del aprendizaje significativo, el autor aborda los c...
El autor reflexiona en torno al pensamiento de Simón Rodríguez y Paulo Freire, enfatiza en la import...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglés y francésSe...
Se efectúa una revisión general del pensamiento del pedagogo Paulo Freire y, a partir de esta perspe...
El presente trabajo presenta algunas reflexiones y críticas en torno a la obra y pensamiento de Paul...
Analiza el rol del profesor según Paulo Freire y sus implicaciones para la formación docente, hacien...
La Educación General Básica en términos generales tiene la responsabilidad de formar integralmente a...
Los aportes significativos de Paulo Freire a la educación son muchos, hoy en esta conmemoración desp...
Históricamente, la función del educador se ha situado en estrecha relación con los fines primordiale...
En estas páginas, el autor analiza la dimensión política de la educación virtual, así como sus lími...
La reflexión frente la construcción del pensamiento crítico desde la Educación Experiencial y las p...
El objetivo del presente artículo es ofrecer una propuesta para una educación desde la otredad a par...
Este ensayo es una reflexión sobre la educación contemporánea, que llega a la conclusión de que en u...
El presente ensayo es parte del análisis a través del enfoque teórico-documental para dar a conocer ...
Partimos de la educabilidad del ser humano, que permite un desarrollo del potencial de cada persona,...
Partiendo de una breve revisión sobre la teoría del aprendizaje significativo, el autor aborda los c...
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Se efectúa una revisión general del pensamiento del pedagogo Paulo Freire y, a partir de esta perspe...
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