HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN GADGET DI RUMAHDENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 3-5 TAHUN DI PAUD DELLIA CREATIVE SCHOOL

Gadget merupakan sebuah inovasi dari teknologi terbaru dengan kemampuan yang lebih baik dan fitur terbaru yang memiliki tujuan maupun fungsi lebih praktis dan juga lebih berguna. Seiring perkembangan pengertian gadget pun menjadi berkembang yang sering kali menganggap smartphone adalah sebuah gadget dan juga teknologi komputer atau pun laptop bila telah diluncurkan produk baru juga dianggap sebagai gadget. Tujuan penelitain ini adalah untuk mengetahui hubungan antara penggunaan gadget di rumah dengan perkembangan sosial emosional anak usia 3-5 tahun di PAUD Dellia Creative School. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif, sampel diambil dengan teknik sampling purposive yaitu sebanyak 37 responden. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket, dengan menggunakan angket tidak langsung. Uji statistik menggunkan rumus korelasi product moment, denga n t i ngkat kes al ahan (α ) = 0,05. Has i l penel it i an di dapatkan nilai t hitung sebesar 1,26 dan t tabel sebesar 1,6905. dan besar hubungan antara penggungaan gadget dengan perkembangan sosial emosional anak usia 3-5 tahun adalah sebesar 0,21 yang artinya korelasi sangat rendah. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu tidak ada hubungan yang signifikan antara penggunaan gadget di rumah dengan perkembangan sosial emosional anak usia 3-5 tahun di PAUD Dellia Creative School