Sobrepeso e obesidade: avaliação da antropometria e composição corporal em escolares da rede municipal de ensino na cidade de Vitória de Santo Antão - PE

O crescente número de crianças e adolescentes com sobrepeso e obesidade é um fator alarmante, por ser considerada uma epidemia mundial. A maioria dos indivíduos que possuem obesidade apresentam diversos problemas de saúde, entre eles as doenças crônico-degenerativas. O objetivo deste estudo foi avaliar a antropometria e a composição corporal em crianças do sexo masculino com idade entre 7 e 10 anos. Como metodologia foi realizado um estudo de campo e transversal no qual foram avaliados 174 escolares, com faixa etária entre 7 e 10 anos de idade, escolhidas aleatoriamente por conveniência. O estudo foi composto por 2 grupos: a) participantes regulamente das aulas de educação física (GPEF) e b) não participantes das aulas de educação física (GNPEF). Ambos os grupos foram submetidos à coleta dos dados antropométricos e da composição corporal, adquirindo o índice de massa corporal, as dobras cutâneas e os percentuais de gordura para comparação entre eles, buscando verificar a prevalência de sobrepeso e obesidade. No processo de análise, utilizou-se o programa Excell versão 2007 para tabulação de dados e para análise estatística utilizou-se o Prism 6 for Windows, version 6.01, 1992-2012, Graph Pad Software, Inc, USA. Na fase seguinte, para a comparação de médias das variáveis, utilizou-se o teste “t” de Student unpaired para amostras independentes, com um nível de significância mantido com p < 0.05. Como resultados obteve-se que no GPEF 58,82% estão com baixo peso, 33,61% apresentaram-se com peso normal, 6,72% com sobrepeso e 0,84% com obesidade. Já no GNPEF 50,90% possuem baixo peso, 43,63% com peso normal, 5,45% sobrepeso e nenhum foi considerado obeso. Com base nos dados analisados, o estudo evidenciou que ambos os grupos apresentaram um maior índice de crianças com baixo peso, enquanto que o índice de prevalência de obesidade e sobrepeso nessa faixa etária foi mínimo. Desse modo, conclui-se que se faz necessário desenvolver continuamente um processo de conscientização sobre a importância da alimentação saudável e a participação regular das crianças nas aulas de educação física, contribuindo para manter uma composição corporal adequada e melhor qualidade de vida