Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) jenis teks dalam buku siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademi SMA kelas X, (2) tema teks dalam buku siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademi SMA kelas X, (3) relevansi jenis teks dalam buku siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademi SMA kelas X dengan Kurikulum 2013, dan (4) relevansi tema teks dalam buku siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademi SMA kelas X dengan Kurikulum 2013. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat, dan paragraf yang terdapat dalam buku siswa. Kemudian, sumber data penelitian ini adalah buku siswa berjudul Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademi, untuk SMA Kelas X edisi Revisi 2014. Pengumpulan data d...
Buku teks merupakan buku standar yang disusun oleh para pakar dengan tujuan instruksional yang dilen...
Pendidikan sangat berhubungan dengan kesejahteraan hidup. Pendidikan merupakan unsur utama dalam per...
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengelolaan kelas dalam pembelajaran bahasa Indonesia sesuai...
Pembaruan kurikulum dan buku teks merupakan faktor penopang dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan pene...
Penelitian berfokus pada pertanyaan dalam Buku Teks Bahasa Indonesia kelas VII dan X SMA Kurikulum 2...
Kebijakan kurikulum 2013 antara lain menuntut pendidik untuk menentukan materi ajar yang sesuai deng...
Perubahan kurikulum menjadi polemik di tengah masyarakat dan pendidikan yang mengacu pada kualitas b...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui kesesuaian isi buku teks dengan kurikulum 2013, 2) me...
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tingkat kesulitan berdasarkan kompleksitas makna teks ek...
ABSTRAK A’yuni, Khurrotun. 2015. Pendidikan Karakter pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X SMA d...
Kurikulum 2013 mulai diterapkan di SMK pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang menyebabkan Perubah...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas buku teks pegangan guru dan pegangan...
Buku teks merupakan buku yang digunakan untuk mata pelajaran tertentu yang berisi materi pelajaran y...
Keberadaan buku ajar atau buku teks tidak bisa lepas dari kurikulum yang diberlakukan. Pada saat kur...
Buku teks merupakan buku standar yang disusun oleh para pakar dengan tujuan instruksional yang dilen...
Buku teks merupakan buku standar yang disusun oleh para pakar dengan tujuan instruksional yang dilen...
Pendidikan sangat berhubungan dengan kesejahteraan hidup. Pendidikan merupakan unsur utama dalam per...
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengelolaan kelas dalam pembelajaran bahasa Indonesia sesuai...
Pembaruan kurikulum dan buku teks merupakan faktor penopang dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan pene...
Penelitian berfokus pada pertanyaan dalam Buku Teks Bahasa Indonesia kelas VII dan X SMA Kurikulum 2...
Kebijakan kurikulum 2013 antara lain menuntut pendidik untuk menentukan materi ajar yang sesuai deng...
Perubahan kurikulum menjadi polemik di tengah masyarakat dan pendidikan yang mengacu pada kualitas b...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui kesesuaian isi buku teks dengan kurikulum 2013, 2) me...
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tingkat kesulitan berdasarkan kompleksitas makna teks ek...
ABSTRAK A’yuni, Khurrotun. 2015. Pendidikan Karakter pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X SMA d...
Kurikulum 2013 mulai diterapkan di SMK pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang menyebabkan Perubah...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas buku teks pegangan guru dan pegangan...
Buku teks merupakan buku yang digunakan untuk mata pelajaran tertentu yang berisi materi pelajaran y...
Keberadaan buku ajar atau buku teks tidak bisa lepas dari kurikulum yang diberlakukan. Pada saat kur...
Buku teks merupakan buku standar yang disusun oleh para pakar dengan tujuan instruksional yang dilen...
Buku teks merupakan buku standar yang disusun oleh para pakar dengan tujuan instruksional yang dilen...
Pendidikan sangat berhubungan dengan kesejahteraan hidup. Pendidikan merupakan unsur utama dalam per...
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengelolaan kelas dalam pembelajaran bahasa Indonesia sesuai...