Komunikasi Interpersonal Dalam Lingkungan Panti Asuhan Walisongo

Nita Indriati, B 501 12 043 “Komunikasi Interpersonal Dalam Lingkungan Panti Asuhan Walisongo”. Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Tadulako. Di bawah bimbingan Muh Nur Ali dan Andi Febri Herawati.Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah Bagaimana tahapan hubungan komunikasi interpersonal antara pengasuh dengan santri dan santri dengan santri di Panti Asuhan Walisongo. Dalam kaitannya dengan permasalahan di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tahapan hubungan komunikasi interpersonal antara pengasuh dengan santri dan santri dengan santri di Panti Asuhan Walisongo.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan lokasi penelitian bertempat di Panti Asuhan Walisongo jumlah informan dalam penelitian 7 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara mendalam. Teknik analisis data menggunakan analisis data kualitatif analisis tanpa menggunakan perhitungan. Sementara teori yang digunakan yaitu teori Altman dan Taylor Penetrasi Sosial. Ada empat indikator yaitu tahap orientasi, tahap pertukaran efektif (diandaikan lapisan bawang kedua), tahap pertukaran efektif (diandaikan lapisan bawang ketiga), dan tahap pertukaran stabil.Dalam hasil penelitian tahapan hubungan komunikasi interpersonal antara pengasuh dengan santri di Panti Asuhan Walisongo ini memiliki batasan tertentu. Pada tahap orientasi atau perkenalan awal pertukaran informasi yang dilakukan oleh pengasuh dan santri diawali dengan pertanyaan yang umum seperti nama dan tempat tinggal, dimana perkenalan yang dilakukan diawali oleh pengasuh. Tahap pertukaran efektif atau tahap kedua komunikasi interpersonal yang terjadi sudah lebih dalam dan informasi yang didapatkan bukan lagi hal yang umum melainkan informasi tentang apa yang disukai dan tidak disukai. Tahap efektif atau tahap ke tiga merupakan tahap dimana komunikasi interpersonal yang dilakukan oleh pengasuh dan santri terkait dengan diri pribadi yang mana pada tahap ini santri mulai menceritakan tentang masalah pribadi kepada pengasuh. Tahap pertukaran stabil atau terakhir merupakan tahap dimana santri sudah membuka diri dan tidak ragu lagi menceritakan perasaan yang dirasakan kepada pengasuh. Sedangkan komunikasi interpersonal yang terjadi antara santri dengan santri di Panti Asuhan Walisongo ini yaitu secara tatap muka. Tahap orientasi atau tahap perkenalan awal yang dilakukan oleh sesama santri di dorong oleh pengasuh, dimana pada perkenalan awal santri masih merasa malu sehingga pengasuh selalu memberi dorongan agar mereka berkenalan. Tahap pertukaran efektif atau tahap kedua, santri mulai mekakukan pendekatan dengan melihat situasi yang ada seperti pada saat mereka beristirahat atau saat bersantai. Tahap pertukaran efektif atau tahap ketiga, santri mulai menceritakan pengalaman-pengalaman kepada teman yang dianggap nyaman untuk bercerita. Tahap pertukaran stabil atau tahap terakhir yaitu tahap dimana santri sudah mulai terbuka kepada teman yang dianggap dekat dengannya dan tidak segan lagi menceritakan perasaan mendalam mereka