Frågan om att vara eller inte vara entreprenör är i dagens samhälle en icke fråga. Genom både myndigheter och media uppmanas alla till att vara entreprenörer. Således bidrar frigörandet av individen, entreprenören, till en positiv samhällsutveckling, innefattande av en hållbar tillväxt. Följande studie avser att undersöka hur entreprenörskapsdiskursen tar sig uttryck bland praktikerna på Näringslivskontoret, i förhållande till en bredare social praktik, Neoliberalism. Genom studiens metodologiska och teoretiska utgångspunkt, ”kritisk diskursanalys”, möjliggörs det att studera huruvida begreppet entreprenör fylls av meningsbyggnaden av den neoliberala ideologin. Studien visar på hur neoliberalismens starka position i samhälle skapar konsekve...
Entreprenör har blivit ett ledord för att få Sverige på fötter, ett hopp om engagemang och framsteg....
I den samtida diskussionen kring skola och utbildning har entreprenörskap stigit fram som ett återko...
Enligt Skolverket (2017) bör eleverna lära sig entreprenörskap och utveckla entreprenöriella förmågo...
Frågan om att vara eller inte vara entreprenör är i dagens samhälle en icke fråga. Genom både myndig...
Entreprenörskap har blivit ett snabbt växande ämne inom den akademiska världen och flertalet svenska...
Akademisk teori såväl som politiska diskussioner framhåller ofta entreprenörskap som gynnsamt för ek...
I denna studie kommer vi att forska om entreprenörskap. Vi går igenom vad som kännetecknar en entrep...
Detta är en studie inom skolans område, som handlar om hur lärare uppfattar ettentreprenöriellt förh...
Det finns mycket forskning gjord kring entreprenörskap samt om sociala nätverk. Det finns även mycke...
Denna uppsats handlar om entreprenörskapsbegreppet i skolan och hur dess användning kan förstås i en...
Denna bok är ett bidrag till den pågående debatten om vad som karaktäriserar dagens entreprenörskaps...
Det som var syftet med den här undersökningen var att ta fram en för entreprenöriell samhällskunskap...
Syfte: Hur ser framtidens, morgondagens och dagens entreprenörer på entreprenörskapets framtid samt ...
Denna studie har som syfte att undersöka elevers och lärares definitioner av begreppet entreprenörie...
Denna bok är skriven av flera skäl. För det första vill vi inspirera till nytänkande kring affärsutv...
Entreprenör har blivit ett ledord för att få Sverige på fötter, ett hopp om engagemang och framsteg....
I den samtida diskussionen kring skola och utbildning har entreprenörskap stigit fram som ett återko...
Enligt Skolverket (2017) bör eleverna lära sig entreprenörskap och utveckla entreprenöriella förmågo...
Frågan om att vara eller inte vara entreprenör är i dagens samhälle en icke fråga. Genom både myndig...
Entreprenörskap har blivit ett snabbt växande ämne inom den akademiska världen och flertalet svenska...
Akademisk teori såväl som politiska diskussioner framhåller ofta entreprenörskap som gynnsamt för ek...
I denna studie kommer vi att forska om entreprenörskap. Vi går igenom vad som kännetecknar en entrep...
Detta är en studie inom skolans område, som handlar om hur lärare uppfattar ettentreprenöriellt förh...
Det finns mycket forskning gjord kring entreprenörskap samt om sociala nätverk. Det finns även mycke...
Denna uppsats handlar om entreprenörskapsbegreppet i skolan och hur dess användning kan förstås i en...
Denna bok är ett bidrag till den pågående debatten om vad som karaktäriserar dagens entreprenörskaps...
Det som var syftet med den här undersökningen var att ta fram en för entreprenöriell samhällskunskap...
Syfte: Hur ser framtidens, morgondagens och dagens entreprenörer på entreprenörskapets framtid samt ...
Denna studie har som syfte att undersöka elevers och lärares definitioner av begreppet entreprenörie...
Denna bok är skriven av flera skäl. För det första vill vi inspirera till nytänkande kring affärsutv...
Entreprenör har blivit ett ledord för att få Sverige på fötter, ett hopp om engagemang och framsteg....
I den samtida diskussionen kring skola och utbildning har entreprenörskap stigit fram som ett återko...
Enligt Skolverket (2017) bör eleverna lära sig entreprenörskap och utveckla entreprenöriella förmågo...