Syftet med denna uppsats är att analysera användandet av inlärningsstrategier i spanskspråkinlärning när eleverna lär sig ord och fraser, genom att jämföra två områden: gymnasieelever som läser spanska steg 3 och spanskläromedel. Att hjälpa eleverna in i deras väg mot att bli mer medvetna om de olika inlärningsstrategier när det gäller att lära sig ord och fraser kommer också att vara ett syfte i detta arbete. STRIMS-projektet, den mest omfattande svensk studie om inlärningsstrategier för elever som läser moderna språk, är presenterat i en bok som heter ”I huvudet på en elev” (Malmberg, 2000). Den har varit en del av min teoretiska bakgrund, och på samma sätt så har jag kartlagt vad mina gymnasieelever har i huvudet när de lär sig ord och ...
Som lärarstudenter vid Göteborgs universitet har vi, Anders Hallström och Roya Tamaddon, utvecklat e...
Mitt syfte i den här studien har varit att undersöka i vilken utsträckning elever i skolan upplever ...
I detta examensarbete görs en utvärdering av totalt 14 elevers erfarenheter och upplevelser av två ...
Syftet med denna uppsats är att analysera användandet av inlärningsstrategier i spanskspråkinlärning...
Lärarnas muntliga kommunikation på spanska är viktigt för att leda eleverna till att kunna förstå sp...
Syftet med denna studie är att undersöka hur mycket läraren respektive eleverna använder målspråket ...
Syftet med denna undersökning var att ta reda på vilken erfarenhet av och inställning till målspråks...
Detta examensarbetes undersökning har genomförts efter samtal med spansklärare och skolledarepå en g...
Det här är en studie av gymnasieelevers uppfattningar av undervisningen i spanska. Undersökningen sy...
Syftet med denna studie är att examinera spansklärares arbetssätt och resonemang kring lekens roll i...
Syftet med arbetet är att få insikt i hur elever uppfattar sin egen inlärning i specifika ämnen samt...
Syftet med denna studie är att undersöka det svenska spanskämnets kanon på gymnasiet, hur den ser ut...
Syftet med studien är att ge en kvalitativ belysning av högstadieelevers uppfattningar om vilka hind...
Syfte: Avsikten med denna uppsats är att belysa ämnet spanska i dagens mångkulturella gymnasieskola ...
På höstterminen 2016 inrättades det nya kunskapskrav för årskurs ett i svenskämnet, dessa visar tydl...
Som lärarstudenter vid Göteborgs universitet har vi, Anders Hallström och Roya Tamaddon, utvecklat e...
Mitt syfte i den här studien har varit att undersöka i vilken utsträckning elever i skolan upplever ...
I detta examensarbete görs en utvärdering av totalt 14 elevers erfarenheter och upplevelser av två ...
Syftet med denna uppsats är att analysera användandet av inlärningsstrategier i spanskspråkinlärning...
Lärarnas muntliga kommunikation på spanska är viktigt för att leda eleverna till att kunna förstå sp...
Syftet med denna studie är att undersöka hur mycket läraren respektive eleverna använder målspråket ...
Syftet med denna undersökning var att ta reda på vilken erfarenhet av och inställning till målspråks...
Detta examensarbetes undersökning har genomförts efter samtal med spansklärare och skolledarepå en g...
Det här är en studie av gymnasieelevers uppfattningar av undervisningen i spanska. Undersökningen sy...
Syftet med denna studie är att examinera spansklärares arbetssätt och resonemang kring lekens roll i...
Syftet med arbetet är att få insikt i hur elever uppfattar sin egen inlärning i specifika ämnen samt...
Syftet med denna studie är att undersöka det svenska spanskämnets kanon på gymnasiet, hur den ser ut...
Syftet med studien är att ge en kvalitativ belysning av högstadieelevers uppfattningar om vilka hind...
Syfte: Avsikten med denna uppsats är att belysa ämnet spanska i dagens mångkulturella gymnasieskola ...
På höstterminen 2016 inrättades det nya kunskapskrav för årskurs ett i svenskämnet, dessa visar tydl...
Som lärarstudenter vid Göteborgs universitet har vi, Anders Hallström och Roya Tamaddon, utvecklat e...
Mitt syfte i den här studien har varit att undersöka i vilken utsträckning elever i skolan upplever ...
I detta examensarbete görs en utvärdering av totalt 14 elevers erfarenheter och upplevelser av två ...