Syftet med den här studien var att synliggöra förskollärarens föreställningar om språk-stimulering och få djupare kunskap om hur förskollärare stimulerar och bemöter barnen för att främja språkutvecklingen. Studiens utgångspunkt var Vygotskijs sociokulturella perspektiv som framställer att lärande sker i samspel med omgivningen. I undersök-ningen använde jag observation och intervju som metoder där jag tog reda på hur för-skollärarna förhåller sig till barns språkutveckling i sitt arbete och hur de resonerar om språkstimulering. Resultaten visade att förskollärarna hade ett medvetet och engagerat förhållningssätt i hur de kan hjälpa barnen för att stimulera deras språk. Språkstimuleringen för dem var allt som händer i vardagen, det vill säg...
Syftet med studien var att undersöka hur lärare i förskolan beskriver sitt arbete med att stödja bar...
Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka förskollärares arbetssätt för att stödja språku...
Det huvudsakliga syftet med studien var att få ökad kunskap om hur förskolans utemiljö stimulerar ti...
Syftet med studien är att undersöka hur flerspråkiga barn stimuleras i sin språkutveckling i förskol...
Syfte är att undersöka hur förskollärare arbetar för att stimulera barns tidiga språkutveckling. Vår...
Syftet med studien var att undersöka förskolepersonalens uppfattningar med att stimulera barns språk...
Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare arbetar för att stödja flerspråkiga barns språ...
Syftet med studien var att utveckla kunskap om hur förskollärare beskriver sin strävan att få tid ti...
Syftet med denna studie är att genom intervjuer med förskollärare undersöka hur språkutvecklande arb...
Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares perspektiv språkutveckling och hur de arbeta...
Denna studie syftar till att undersöka hur fyra olika förskollärare med olika erfarenheter i förskol...
Syftet med studien var att ta reda på hur förskollärare beskriver sitt arbete med att stimulera barn...
Syftet med studien var att undersöka hur förskolans personal beskriver hur de använder högläsningen ...
Vårt mål med undersökningen var att studera förskollärarens intentioner gällande språkutveckling med...
Arbetet behandlar hur förskollärare skapar förutsättningar för och hur de arbetar med läsning och sk...
Syftet med studien var att undersöka hur lärare i förskolan beskriver sitt arbete med att stödja bar...
Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka förskollärares arbetssätt för att stödja språku...
Det huvudsakliga syftet med studien var att få ökad kunskap om hur förskolans utemiljö stimulerar ti...
Syftet med studien är att undersöka hur flerspråkiga barn stimuleras i sin språkutveckling i förskol...
Syfte är att undersöka hur förskollärare arbetar för att stimulera barns tidiga språkutveckling. Vår...
Syftet med studien var att undersöka förskolepersonalens uppfattningar med att stimulera barns språk...
Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare arbetar för att stödja flerspråkiga barns språ...
Syftet med studien var att utveckla kunskap om hur förskollärare beskriver sin strävan att få tid ti...
Syftet med denna studie är att genom intervjuer med förskollärare undersöka hur språkutvecklande arb...
Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares perspektiv språkutveckling och hur de arbeta...
Denna studie syftar till att undersöka hur fyra olika förskollärare med olika erfarenheter i förskol...
Syftet med studien var att ta reda på hur förskollärare beskriver sitt arbete med att stimulera barn...
Syftet med studien var att undersöka hur förskolans personal beskriver hur de använder högläsningen ...
Vårt mål med undersökningen var att studera förskollärarens intentioner gällande språkutveckling med...
Arbetet behandlar hur förskollärare skapar förutsättningar för och hur de arbetar med läsning och sk...
Syftet med studien var att undersöka hur lärare i förskolan beskriver sitt arbete med att stödja bar...
Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka förskollärares arbetssätt för att stödja språku...
Det huvudsakliga syftet med studien var att få ökad kunskap om hur förskolans utemiljö stimulerar ti...