Add to ORKGNuestro equipo de investigación ha diseñado una propuesta formativa para la asignatura Didáctica de las Ciencias Experimentales del Grado de Maestro de Educación Primaria, titulada Aprender a enseñar ciencias en Primaria (Cuaderno APENCIP). Esta propuesta pretende ser coherente con tres principios básicos para la Formación Inicial: Investigación de Problemas Prácticos Profesionales, Socioconstructivismo e Interacción con la Práctica Docente Innovadora. Un grupo de seis expertos ha valorado el grado de coherencia entre el cuaderno APENCIP y los principios formativos enunciados. Los resultados han permitido mejorar el cuaderno y proponer líneas de debate sobre las aportaciones que puede y debe realizar la Didáctica de las Ciencias a la Formac...
Presentamos a los lectores de la Revista Profesorado un Monográfico sobre el desarrollo del conocim...
El presente trabajo describe y analiza las principales tendencias actuales de la sociedad contemporá...
Esta investigación tuvo como eje central la formación de la práctica docente en estudiantes de últim...
Nuestro equipo de investigación ha diseñado una propuesta formativa para la asignatura Didáctica de...
Nuestro equipo de investigación ha diseñado una propuesta formativa para la asignatura Didáctica de ...
En este trabajo se analizan los resultados de la aplicación de una actividad de formación docente pa...
En la presente comunicación pasamos a desarrollar la intervención educativa desarrollada en el marco...
El artículo se propone dar cuenta de la experiencia de trabajo en el espacio curricular Formación Or...
El objetivo del trabajo es determinar si la investigación realizada en didáctica de las ciencias inf...
El objetivo del trabajo es determinar si la investigación realizada en didáctica de las ciencias inf...
El objetivo del trabajo es determinar si la investigación realizada en didáctica de las ciencias in...
En un proyecto para la formación en investigación de profesores de matemáticas, se caracterizó al pr...
Internacional y nacionalmente la cuestión sobre qué debe saber y saber hacer un profesor de matemáti...
En este trabajo se analizan los desempeños de diez pequeños grupos de maestros de educación primaria...
En esta comunicación se presenta un análisis de la implementación de una propuesta de enseñanza di...
Presentamos a los lectores de la Revista Profesorado un Monográfico sobre el desarrollo del conocim...
El presente trabajo describe y analiza las principales tendencias actuales de la sociedad contemporá...
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