Doktora kvalifikācijas raksturojums izstrādājams saskanīgi ar Eiropas kvalifikāciju ietvaru EQF ar mērķējumu uz galarezultāta lietderību. Doktora studiju mērķis-zināšanu un prasmju jaubrade un jaunveide mērķtiecīgos pētījumos, pilnveides spēju attīstība praktizējoties pētniecībā, tās sākumposmā un turpmākos pētījumos
Vykdydamas projektą „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra“, Ugdymo...
Studentų priėmimo į pagrindines ir vientisąsias studijas 2010 metais sąlygose numatytas gebėjimų tes...
„Šviesos“ informacijaKovo 17 d. Lietuvos edukologijos universiteto Profesinių kompetencijų tobulinim...
Edukologijos doktoranto studijų pasiekimų aplanko paskirtis - įrodyti besimokančiojo kompetencijas, ...
Palīglīdzeklis doktorantiem un promocijas darba vadītājiem doktora studiju darba organizēšanā. Grāma...
Eiropas Augstākās izglītības telpa veidojama kā saskaņota, saliedēta sistēma, kas ietver sevī saskan...
Rakstā analizēti Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijas profesionālās programmas 2.studiju gada stud...
Edukologijos daktaro kvalifikacijos aprašas yra dokumentas, fiksuojantis asmens, baigusio edukologij...
Raksta mērķis ir raksturot pirmsskolas pedagoga profesionālās kompetences pilnveides virzienus. Izma...
Dieninių studijų socialinės pedagogikos specialybės žurnalistikos specializacijos ketvirtojo kurso s...
Europos dokumentuose, taip pat LR aukštojo mokslo įstatyme, doktorantūra įvardijama kaip trečiosios ...
Aplūkots augstākās profesionālās izglītības programmas veidojums, kas nodrošina pilnvērtīgu tehnisko...
Pētījuma mērķis bija izpētīt mācībspēku profesionālo darbību daudzkultūru vidē, kā arī aplūkot iespē...
Tiek realizēts projekts - laboratorijas mācību stendu veidošana. Tā galvenais mērķis ir paaugstināt ...
LKPT tehniskā rokasgrāmata ir izstrādāta Valsts pētījumu programmas “Biomedicīna sabiedrības veselīb...
Vykdydamas projektą „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra“, Ugdymo...
Studentų priėmimo į pagrindines ir vientisąsias studijas 2010 metais sąlygose numatytas gebėjimų tes...
„Šviesos“ informacijaKovo 17 d. Lietuvos edukologijos universiteto Profesinių kompetencijų tobulinim...
Edukologijos doktoranto studijų pasiekimų aplanko paskirtis - įrodyti besimokančiojo kompetencijas, ...
Palīglīdzeklis doktorantiem un promocijas darba vadītājiem doktora studiju darba organizēšanā. Grāma...
Eiropas Augstākās izglītības telpa veidojama kā saskaņota, saliedēta sistēma, kas ietver sevī saskan...
Rakstā analizēti Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijas profesionālās programmas 2.studiju gada stud...
Edukologijos daktaro kvalifikacijos aprašas yra dokumentas, fiksuojantis asmens, baigusio edukologij...
Raksta mērķis ir raksturot pirmsskolas pedagoga profesionālās kompetences pilnveides virzienus. Izma...
Dieninių studijų socialinės pedagogikos specialybės žurnalistikos specializacijos ketvirtojo kurso s...
Europos dokumentuose, taip pat LR aukštojo mokslo įstatyme, doktorantūra įvardijama kaip trečiosios ...
Aplūkots augstākās profesionālās izglītības programmas veidojums, kas nodrošina pilnvērtīgu tehnisko...
Pētījuma mērķis bija izpētīt mācībspēku profesionālo darbību daudzkultūru vidē, kā arī aplūkot iespē...
Tiek realizēts projekts - laboratorijas mācību stendu veidošana. Tā galvenais mērķis ir paaugstināt ...
LKPT tehniskā rokasgrāmata ir izstrādāta Valsts pētījumu programmas “Biomedicīna sabiedrības veselīb...
Vykdydamas projektą „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra“, Ugdymo...
Studentų priėmimo į pagrindines ir vientisąsias studijas 2010 metais sąlygose numatytas gebėjimų tes...
„Šviesos“ informacijaKovo 17 d. Lietuvos edukologijos universiteto Profesinių kompetencijų tobulinim...