Quelle laïcité la France, et plus particulièrement son École, ont-elles pratiqué depuis Ferry ? Quelle était la place du fait religieux dans les enseignements dans la jeune école républicaine ? Comment s'est opéré le passage d'un enseignement des sciences sacrées à celui du fait religieux objectivé à l'école ? Quelle place fait-elle aux religions dans ses enseignements aujourd'hui
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