La problématique sociologique de l'organisation de la science

Les intéressements de la science et de son rôle dams la société conduisent aux recherches universelles et parfois interdisciplinaires sur la science. Cela concerne surtout les divers aspects des structures d'organisateur de la science, en tant que la forme de la conscience sociale, considérée en totalité comme le processus se développant de la connaissance du monde et de la société par l'homme. Ainsi le caractère social de la science et ses fonctions croissant pour tous les domaines de la vie courante et aussi pour toute la culture et civilisation, dé terminent le sujet de la sociologie de la science. Les devoirs et les buts de la science — théoriques et pratiques, de recherche et éducatifs, popularisatifs et didactiques, économiques et idéologiques influencent sur la formation de la dynamique déterminée et des structures de la science. Il est nécessaire de satisfaire d'une manière durable les besoins de la pratique sociale, or le développement aussi des processus de connaissance dans leurs éléments particuliers tels que les actes de recherche, les résultats des recherches, l'adoption et la popularisation des résolutions scientifiques. Cela exige une organisation des cadres et des moyens matériels de plus en plus amêlioarée. L'article montre les processus progressifs de l'instutionalisation en échelle du pays, nationale et internationale. L'influence de l'institutionalisation se manifeste dans l'organisation des recherches elles-mêmes ainsi que dams leur contenu et leur exploitation, dans les méthodes de l'activité e!t des critères de la manière d'agir et même dans quelques éléments de la méthodologie. Les suivants parties composantes de cette problématique