KEMAMPUAN MENULIS TEKS DISKUSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KOTA BENGKULU

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan menulis teks diskusi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Kota Bengkulu. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes. Teknik analisis data yang digunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif sederhana, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan siswa dalam menulis teks diskusi kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu secara umum memperoleh persentase atau kriteria kemampuan menulis teks diskusi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu secara umum memperoleh persentase 66,40 atau kriteria kemampuan menulis teks diskusi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu adalah cukup. kemampuan menulis teks diskusi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu secara khusus dari aspek isi memperoleh persentase 21,41 dengan kriteria sangat baik, aspek struktur teks memperoleh persentase 14,20 dengan kriteria baik, aspek diksi memperoleh persentase 13,83 dengan kriteria cukup, aspek ejaan memperoleh persentase 7,81 dengan kriteria baik