TINGKAT PEMAHAMAN TENAGA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TENTANGBADAN LAYANAN UMUM (BLU) UNIVERSITAS BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman tenaga pendidik dan tenaga kependidikan tentang Badan Layanan Umum (BLU) Universitas Bengkulu, dimana tentang konsep pengelolaan keuangan BLU secara umum. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, melakukan perbandingan antara dua variabel yaitu tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang ada di BLU, Universitas Bengkulu, dengan menggunakan metode purposive sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner, dimana melakukan penyebaran kuesioner sebanyak 154 kuesioner yang terdiri dari 95 kuesioner untuk responden tenaga pendidik dan 59 kuesioner untuk responden tenaga kependidikan. Data yang diperoleh dilakukan pengujian yaitu dengan uji T-test (Independent Sample t-test). Berdasarkan hasil dari pengujian yang telah dilakukan, menunjukkan bahwa terdapat perbedaan tingkat pemahaman antara tenaga pendidik dan tenaga kependidikan tentang Badan Layanan Umum (BLU) Universitas Bengkulu