STUDI DESKRIPTIF UPAYA GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA SEBAGAI SUMBER BEAJAR PADA PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 05 KOTA BENGKULU

Berdasarkan hasil penelitian tentang upaya guru dalam pemanfaatan media sebagai sumber belajar pada pembelajaran pendidiakn agam Islam kelas IIA dan kelas VB di SD Negeri 05 Kota Bengkulu. Maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa dalam pemanfaatan media sebagai sumber belajar masih menggunakan media visual dalam pembelajaran dan tidak menggunakan rancangan perangkat pembelajaran dalam merancang media pembelajaran. Kemudian dalam merancang media sebagai sumber belajar, guru terus berupaya memaksimalkan rancangan media pembelajaran sesuai dengan; 1. kriteria pemilihan media pembelajaran yang mencakup; a). keefektifitas/keefesienan media, b). relevesian media dengan materi, c). kemampuan guru dalam menggunakannya, d). situasi dan kondisi kelas, 2. kriteria pemanfaatan media pembelajaran yang mencakup; a). praktis, b). meningkatkan minat belajar siswa, c). mengatasi keterbatasan, d) memberikan kesamaan pengalaman siswa. B. Saran Hasil penelitian tentang upaya guru dalam pemanfaatan media sebagai sumber belajar pada pembelajaran pendidikan agama Islam kelas IIA dan VB di Sekolah Dasar Negeri 05 Kota Bengkulu, disarankan: 1. Bagi guru a. Diharapkan jangan hanya menggunakan media jenis visual saja. Penggunaan media yang bervariasi atara visual, audio, dan audio visual akan mengoptimalkan hasil pembelajaran. c. Diharapkan bisa melatih diri dalam menggunakan media jenis audio atau audio-visual, agar lebih memudahkan menyampaikan pesan kepada siswa. 105 d. Diharapkan pada proses pembelajaran untuk terus mengarahkan dan membimbing siswa, agar siswa terbantu dan pembelajaran bisa terarah 2. Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan dapat meneliti juga pemanfaatan media audio-visual pada pembelajaran agama Islam