En el presente análisis al tema “Evolución de los Paradigmas de las Ciencias Sociales”, se expone la visión adquirida a través de la clase presencial y del material de apoyo, brindado por el profesor del Módulo, que lleva el mismo nombre en el Doctorado en Historia con Mención en Estudios Regionales y Locales Transdisciplinarios de la UNAN-Managua. Refiere que la historia de las Ciencias Sociales y Naturales, ha hecho uso de modelos (paradigmas) para su desarrollo. Se cita como dignos ejemplos a Lincoln y Guba, quienes propusieron para su estudio un paradigma que podía reflejar las diferencias existentes entre estas dos ciencias desde el punto de vista metodológico, al tratar la relación Ser Humano– Naturaleza
El objetivo de este pequeño trabajo es comunicar algunas de las preguntas y reflexiones que saltan a...
Hablar de tradición cualitativa tiene un doble sentido, una doble vía. Primero, significa que despué...
La pluralidad y polimorfismo de los paradigmas y de los dispositivos metodológicos son consubstancia...
Las ciencias sociales han sido un tema sustantivo de estudio permanente por la ciencia en general. E...
La Universidad, forma parte del proyecto político, económico y civilizatorio (eurocéntrico y capital...
En este ensayo académico se presentan algunas consideraciones y reflexiones acerca de los marcos ref...
Gran parte de las prácticas sociales se hallan dirigidas a dotar al grupo de los mejores componentes...
Desde la antigüedad hasta el Siglo XXI, tenemos múltiples evidencias en toda la tradici&...
Muchos se preguntarán por qué un texto que trata temas de sociología inicia con epígrafes extraidos ...
Si lo que se pretende es mejorar la enseñanza aprendizaje de las ciencias en los contextos escolares...
En el Congreso Internacional de Teología, Filosofía y Ciencias Sociales sobre: "¿Comunión: un nuevo ...
El artículo es el análisis de las entrevistas, realizadas por los estudiantes de la Maestría de Soci...
Si lo que se pretende es mejorar la enseñanza aprendizaje de las ciencias en los contextos escolares...
Se plantea la necesidad de adaptar las teorías y la organización de la ciencia a la realidad -y no ...
La educación, como proceso de formación de los seres humanos para la sociedad, se encuentra determin...
El objetivo de este pequeño trabajo es comunicar algunas de las preguntas y reflexiones que saltan a...
Hablar de tradición cualitativa tiene un doble sentido, una doble vía. Primero, significa que despué...
La pluralidad y polimorfismo de los paradigmas y de los dispositivos metodológicos son consubstancia...
Las ciencias sociales han sido un tema sustantivo de estudio permanente por la ciencia en general. E...
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