Peran pustakawan dan perpustakaan dalam peningkatan kualitas perguruan tinggi

Topik-topik tentang idealisasi peran dan fungsi pustakawan dan perpustakaan akademik (dalam konteks kekinian dan masa depan) telah banyak sekali diulas dalam berbagai saluran komuniksi ilmiah, baik melalui seminar, konferensi, tesis, maupun jurnal ilmiah, baik di luar negeri maupun dalam negeri. Dalam Semiloka Kepustakawan Nasional 2016 saat inipun, kita juga masih merasa perlu untuk membahas lagi peran dan fungsi tersebut dikaitkan dengan peningkatan kualitas perguruan tinggi. Tidak ada salah dan ruginya untuk selalu mengangkat topik ini dalam forum-forum mikro maupun makro nasional seperti saat ini sebagai upaya untuk melakukan revitalisasi peran dan fungsi pustakawan dan perpustakaan akademik di tengah perubahan yang sangat signifikan pada environment dan landscape sosial, ekonomi, teknologi dan lain-lain, termasuk dalam bidang pendidikan tinggi (higher education). Makalah ini ditulis dengan asumsi bahwa rekan-rekan sejawat pustakawan akademik (peserta Semiloka Kepustakawan Nasional 2016) sedikit-banyak telah mengikuti discourse tentang idealisasi peran dan fungsi pustakawan dan perpustakaan akademik tersebut melalui berbagai saluran yang ada. Makalah ini bertujuan untuk mendiskusikan beberapa formula, kemasan dan saluran yang dipandang efektif guna mengejawantahkan peran dan fungsi pustakawan dan perpustakaan akademik yang diidealkan bersama dalam rangka ikut-serta dalam peningkatan kualitas perguruan tinggi