Das vorliegende Praxisprojekt beschäftigt sich mit der Erweiterung des Schulungsprogramms der Zentralbibliothek des Forschungszentrums Jülich in den Bereichen Publikationskompetenz und Open Access. Basierend auf einer Analyse des alten Schulungsprogramms, den Erfahrungen aus der individuellen Autorenberatung und einer Stakeholderanalyse wurden drei neue Schulungen entwickelt, die die relevantesten Themen abdecken und möglichst praxisnah vermitteln. Die Schulungen, die in Englisch oder Deutsch angeboten werden, richten sich sowohl an Wissenschaftlerinnen als auch an Verwaltungsmitarbeiterinnen. Damit reagiert die Zentralbibliothek auf die immer stärker werdende Open-Access-Bewegung und die Vorgaben der Helmholtz Gemeinschaft sowie externer G...
Hintergrund: Die Einführung des Open-Access-Publizierens und dessen wissenschaftspolitische Förderun...
Open Access zu publizieren, ist noch nicht selbstverständlich für WissenschaftlerInnen in den außeru...
Die Rechtswissenschaften und insbesondere auch die in diesem Bereich Forschenden leben und profitier...
Die Situation des Publikationsmarktes in der Erziehungswissenschaft bzw. den Sozialwissenschaften in...
Open Access für Forschungsergebnisse: Forschungsdatenmanagement in der Praxis Die Technische Univer...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Open Access zu öffentlich geförderten wissenschaftlichen Publikationen ist unter dem Vorzeichen der ...
Das wissenschaftliche Publikationswesen befindet sich in einem Transformationsprozess, weg von der B...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Open Access zu öffentlich geförderten wissenschaftlichen Publikationen ist unter dem Vorzeichen der ...
Das Praxishandbuch Open Access bietet eine Einführung in das Open Access Publizieren sowohl aus der ...
Der vorliegende Text führt Aspekte der Offenheit in der Gegenwartskunst mit Fragen zum Open Access (...
Das API Magazin (Ausbilden | Publizieren | Informieren – Studentisches Magazin der HAW Hamburg) ist ...
Es besteht kein Konflikt zwischen länderspezifischer Open-Access-Politik und Urheberrecht. Das Zweit...
Die kontinuierliche Fort- und Weiterbildung der mit Open-Access-Themen befassten Mitarbeiter*innen a...
Hintergrund: Die Einführung des Open-Access-Publizierens und dessen wissenschaftspolitische Förderun...
Open Access zu publizieren, ist noch nicht selbstverständlich für WissenschaftlerInnen in den außeru...
Die Rechtswissenschaften und insbesondere auch die in diesem Bereich Forschenden leben und profitier...
Die Situation des Publikationsmarktes in der Erziehungswissenschaft bzw. den Sozialwissenschaften in...
Open Access für Forschungsergebnisse: Forschungsdatenmanagement in der Praxis Die Technische Univer...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Open Access zu öffentlich geförderten wissenschaftlichen Publikationen ist unter dem Vorzeichen der ...
Das wissenschaftliche Publikationswesen befindet sich in einem Transformationsprozess, weg von der B...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Open Access zu öffentlich geförderten wissenschaftlichen Publikationen ist unter dem Vorzeichen der ...
Das Praxishandbuch Open Access bietet eine Einführung in das Open Access Publizieren sowohl aus der ...
Der vorliegende Text führt Aspekte der Offenheit in der Gegenwartskunst mit Fragen zum Open Access (...
Das API Magazin (Ausbilden | Publizieren | Informieren – Studentisches Magazin der HAW Hamburg) ist ...
Es besteht kein Konflikt zwischen länderspezifischer Open-Access-Politik und Urheberrecht. Das Zweit...
Die kontinuierliche Fort- und Weiterbildung der mit Open-Access-Themen befassten Mitarbeiter*innen a...
Hintergrund: Die Einführung des Open-Access-Publizierens und dessen wissenschaftspolitische Förderun...
Open Access zu publizieren, ist noch nicht selbstverständlich für WissenschaftlerInnen in den außeru...
Die Rechtswissenschaften und insbesondere auch die in diesem Bereich Forschenden leben und profitier...