Sindicalismo docente, gobiernos y reformas educativas en América Latina y el Caribe: Condiciones para el diálogo

Este documento fue comisionado por la Red de Educación del Diálogo Regional de Política para la 9a Reunión Hemisférica celebrada entre los días 8 y 10 de noviembre de 2006. El trabajo está dividido en cuatro partes: se presenta una breve y esquemática caracterización del contexto y de las reformas educativas; se desarrolla un panorama general de las características de las organizaciones sindicales docentes en América Latina y el Caribe; se analizan cuatro casos nacionales de negociación y concertación considerados exitosos; y finalmente se presentan una serie de reflexiones sobre las condiciones institucionales y las estrategias que pueden facilitar el diálogo y la concertación para el avance de las políticas de mejoramiento de la educación en la región