Evaluación proyecto equidad de género

El presente documento es una evaluación preliminar del proyecto Equidad de Género, el mismo tiene el objetivo de evaluar la experiencia de un estudio de caso basado en una investigación empírica en cuatro escuelas de la República Dominicana, a fin de documentar y analizar las actitudes, comportamiento en la escuela y en el salón de clase (maestros/as alumnas/os,maestros/maestras, alumnos/alumnas, escuela/hogar) que contribuyen a la transmisión de estereotipos de género y que afectan el desarrollo pleno de niñas y niños, se desarrolló el proceso de evaluación, respetando el marco de acción/participación bajo el cual se desarrollo