Relation entre discipline et documentation et ses répercussions dans les formations à l\u27information en sciences de la vie (La)

Intervention aux 5èmes Rencontres FORMIST (Lyon, 9 juin 2005). La collaboration entre enseignants et bibliothécaires aborde une nouvelle étape avec la mise en place de la réforme LMD. Ce travail collectif est fortement lié, dans le même temps, à l\u27évolution des outils documentaires. La présentation de la coopération entre les enseignants de l\u27UFR Sciences de la vie de l\u27université Louis-Pasteur (ULP – Strasbourg-I) et le SCD montre comment ces deux paramètres peuvent se compléter pour proposer une forme de collaboration inédite