Add to ORKGArticle paru à l\u27occasion de la 73e conférence annuelle de l\u27IFLA ("Libraries for the future : progress, development and partnerships"), Durban (Afrique du Sud), 19-23 août 2007. Traduit de l\u27allemand par Nathalie Yakovleff
International audienceCette contribution relève du témoignage même si elle s’efforce de tenir l’obje...
This article is the fruit of a reflective study carried out over ten years by the group Formation de...
Dans cette étude, nous nous intéressons aux représentations sur les TICE d'étudiants de licence en s...
Communication faite lors du 72e congrès annuel de l\u27IFLA, 20 au 24 août 2006, Séoul, Coré
National audienceEn France, les étudiants qui se destinent à l'enseignement du Français Langue Etran...
La mise en ligne des ressources électroniques tend à se multiplier au sein des institutions et de le...
Nous cherchons à déterminer les effets d'un travail collaboratif effectué par des groupes de profess...
Jeannine Gerbault s’intéresse au rôle et à la place des technologies de l’information et de la commu...
Référentiel sur la maîtrise de l’information (information literacy) réalisé par le réseau des biblio...
peer reviewedCet article relate l'expérience vécue lors de l'introduction d'un cours de technique de...
Au printemps 2006, Res Academica, la revue de l’Association internationale de pédagogie universitair...
Les sciences de l’information, construites sur la base d’un processus de documentarisation démarré à...
Les pratiques (numériques, informationnelles, communicationnelles, …) à l’oeuvre dans le secteur de ...
Dans la perspective d'un décloisonnement des questions relatives à l'éducation, la formation doit êt...
Diaporama d\u27une intervention proposée à l\u27enssib dans le cadre des "Relations Internationales"...
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