As diversas Bibliotecas da Universidade de Lisboa funcionam como um sistema essencialmente agregado pelo catálogo comum. Organizam-se como estruturas de suporte à investigação e ao ensino, servindo assim a missão da sua instituição acolhedora – a Universidade. Apresenta-se uma observação transversal desta realidade, a fim de contribuir para a reflexão e debate sobre o futuro das bibliotecas da UL. Contando com colaboração dos responsáveis em cada Unidade Orgânica, através de uma curta entrevista nos locais (Abril de 2012), bem como de um pequeno inquérito, apresenta-se a recolha de informação relativamente a: Estrutura e administração das bibliotecas; Desenvolvimento de Coleções; Serviços aos Utilizadores; Apoio à Aprendizagem; Suporte à In...
Analisa a necessidade de educação do usuário no ambiente da biblioteca universitária, bem como apres...
RESUMO: O novo modelo de ensino-aprendizagem introduzido por Bolonha e a implementação de tecnologia...
O curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Alagoas, há 18 anos, capacita profissionais ...
A Biblioteca da Universidade do Algarve (UAlg), enquanto agente ativo na inclusão digital da comunid...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Educação. Curso de Biblioteconom...
Numa sociedade caracterizada por um crescimento ilimitado de informação, possibilitada pelas moderna...
Abordagem conceitual da gestão da qualidade das bibliotecas universitárias. Com a globalização a pos...
Numa sociedade caracterizada por um crescimento ilimitado de informação, possibilitada pelas moderna...
Comunicações da 27ª edição do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação, realizado em F...
As bibliotecas universitárias são suportes indispensáveis ao Controle Bibliográfico Universal. O pre...
Introdução -Este trabalho representa a dissertação de Mestrado do Curso de Mestrado em Sociologia, m...
Prefácio de apresentação da obra "Rede de Bibliotecas de Lisboa" /BLX), de Filipe Casimiro, em que o...
As bibliotecas ao longo dos séculos sempre desenvolveram o papel de guardiãs do conhecimento. Nesse ...
Este artigo descreve a investigação sobre biblioteconomia escolar, tanto a nível nacional como inter...
As atividades da biblioteca tiveram início em 1962, com uma coleção de emergência que não satisfazia...
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