Partindo do escopo teórico-metodológico da semiótica social e da gramática visual (Hodge & Kress, 1988; Kress & van Leeuwen, 1996; van Leeuwen, 2005), o presente artigo visa demonstrar a aplicabilidade dos significados interativos na comunicação visual, cujos recursos servem para constituir e manter interações entre os participantes representados e os produtores e espectadores da imagem. Para tanto, realiza-se um breve estudo de caso acerca da representação feita pelos principais diários portugueses de Cristiano Ronaldo, quando o jogador foi alvo da contratação mais cara de toda a história do futebol.Fundação para a Ciência e a Tecnologi
Este artigo explora as funções sociais da rádio relacionando-as com o paradigma da comunicação conte...
O texto procura explicitar o conceito de redes sociais situando-o em três abordagens diferenciadas, ...
É na compreensão do turismo como fenômeno social que este artigo tem como objetivo colaborar para um...
Na sequência de investigações anteriores, centradas em imagens publicitáriasde revistas femininas, p...
Tendo em vista a importância do layout da primeira página de jornal na construção e reprodução de id...
Uma nova realidade social tem-se vindo a reconfigurar face aos rápidos avanços tecnológicos, nomead...
O objetivo do presente artigo é descrever a composição visual dos quadros O Violeiro, do pintor real...
Fenómeno social e cultural relativamente recente, a moda é hoje a manifestação de um certo imaginári...
No mundo contemporâneo, os textos verbais não estão sós, mas aparecem unidosa imagens, cores e diver...
Com o propósito de compreender o renovado interesse pela socialização política nos contextos europeu...
Com o propósito de compreender o renovado interesse pela socialização política nos contextos europeu...
Este artigo analisa e confronta diferentes lógicas e tensões que caracterizam a questão socia...
A temática do conflito apresentou aspectos da vivência cristã. Preocupou-nos as falta de um texto qu...
UID/LIN/03213/2013 SFRH/BPD/111234/2015No intuito de atingirmos o nosso objetivo, esta apresentação...
Destacamos a inexistência da con- cepção de fronteira rígida entre a extensão, o ensino e a pesquisa...
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