PERANAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN RELIGIUSITAS ANAK

SEIRA VALENTINA, 2009, D 3205027, Peranan Orang Tua Dalam Mengembangkan Religiositas Anak di Desa Bagunsari, Keacamatan Mejayan, Kabupaten Madiun, Jawa Timur, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peranan orang tua dalam pembentukan karakter anak memang sangat penting apalagi dalam membentuk kepribadian yang bersifat religiositas. Orang tua merupakan sarana pertama kali bagi anak dalam menerima sosialisasi, jadi peran keluarga dalam membentuk karakter anak memang sangatlah penting. Anak akan menjadi apa kelak orang tua sangatlah berpengaruh, baik buruknya anak dalam masyarakat juga berpengaruh pada pola didik orang tua. Karena masyarakat banyak menganggap orang tua merupakan cerminan anak. Sehingga pendidikan agama yang diberikan terhadap anak diharapkan dapat membentuk karakter anak dengan baik. Sasaran dalam peranan orang tua ini adalah membentuk pribadi anak agar menjadi anak yang baik dan berguna dalam masyarakat. Dengan menerapkan strategi yang digunakan para orang tua menjadikan anak mereka generasi yang handal dalam era yang serba maju ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pola perilaku orang tua dalam mendidik religiositas anak, mengetahui nilai-nilai apa saja yang didapat anak dari religiositas tersebut, serta bagaimana tindakan anak dalam menerapkan religiusitas dalam masyarakat. Lokasi penelitian ini adalah di Desa Bangunsari, Kecamatan Mejayan, Kabupaten Madiun, karena lokasi ini dinilai peran orang tua dalam mendidik agama anak sangat intensif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Untuk teknik pengambilan sample digunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis model interaktif yang menggunakan tiga komponen utama, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk memperoleh data dengan tingkat validitas yang tinggi digunakan metode triangulasi data dengan sumber. Secara ringkas hasil penelitian ini adalah bahwa peran orang tua belum sepenuhnya terlaksanan dengan baik, sebab masih banyak orang tua yang memberikan peranya pada lembaga lain, sebab hal ini dilakukan karena beberapa pertimbangan sebab banyak orang tua yang waktunya tidak sepenuhnya bisa mengawasi anak mereka karena sibuk mencari nafkah. Tetapi ada orang tua yang mengajarkan sendiri pendidikan agama terhadap anak mereka, karena ada orang tua yang ingin berperan langsung dalam membentuk peran beragama pada anak. Tetapi berdasarkan hasil penelitian ini entah secara langsung atau tidak orang tua mempunyai peran yang sangat besar, dalam membentuk karakter serta nilai-nilai kepribadian pada anak. Sebab baik tidaknya anak dalam masyarakat tergantung pada pola didik yang diberikan orang tua. Sehingga masyarakat menilai orang tua merupakan cerminan dari anak, jika orang tua mendidiknya dengan baik anak akan menjadi baik begitu pula sebaliknya