HUBUNGAN PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DENGAN KEMAMPUAN CIVIC VIRTUE PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2010/2011 (Kompetensi Dasar : Menampilkan Peran Serta Dalam Usaha Pembelaan Negara)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa mengenai kompetensi profesional guru dengan kemampuan civic virtue pada siswa kelas IX SMP Negeri 4 Tawangsari tahun ajaran 2010/2011(kompetensi dasar : menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara) Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 4 Tawangsari tahun ajaran 2010/2011 yang berjumlah 146 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah proporsional random sampling sejumlah 48 siswa (dibulatkan). Teknik pengumpulan data menggunakan angket yaitu jenis angket tertutup berbentuk pilihan ganda. Teknik analisis data yang digunakan adalah koefisien Product Moment, uji keberartian hubungan dan regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan ada hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa mengenai kompetensi profesional guru dengan kemampuan civic virtue pada siswa kelas IX SMP Negeri 4 Tawangsari tahun ajaran 2010/2011(kompetensi dasar : menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara), yang dibuktikan dengan besarnya rxy lebih besar rtabel atau 0,374 > 0.284, sedangkan signifikansi atau keberartian hubungan kedua variabel dibuktikan dengan harga t hitung lebih besar t tabel atau 2,735 > 1,684. Sumbangan (kontribusi) variabel X terhadap variabel Y sebesar 14,02 % dan sisanya ditentukan faktor lain. Kemudian mengenai naik turunnya atau besar kecilnya kemampuan civic virtue dapat diprediksi melalui persamaan garis Ŷ = 32,063 + 0,371X